1、“.....结论总而言之，互联网技术正在更新人们现有的获取知识的途径，在日常生活中可以通过信息技术实现许多目标。因此在网络文化语境的背景下实施高职思政教育是顺在网络文化语境下开展高职思政教育的重要性职业思想教育论文，才能达到教学目的，因此教师在开展课堂教学过程中要以学生为主导，增强学生在思政教育课堂的参与感。由此，就需要建立良好的教学环境，良好的教学环境意味着教师需要避免枯燥的照本宣科，需要教师现许多目标......”。

2、“.....也是响应国家加大高校思政教育的号召。通过探索网络文化语境下思政教育的新途径，在思政教育课堂上利用网络文化，易于引起息的蛊惑，做出不符合社会主义核心价值观，危害社会的行为。因此教师要加强学生明辨是非的能力，避免犯下不可挽回的。但是，使学生树立起健康的观并非易事，需要教师不断创新教学方法，通过日积如何通过网络文化语境来增强思政教育增强思教教育理论的基础学习，增强判断正误的能力任何教育的开展......”。

3、“.....没有基础理论的支撑，就无法体会到所学知识的精髓，思政教育也学生，只有让学生有参与感，才能达到教学目的，因此教师在开展课堂教学过程中要以学生为主导，增强学生在思政教育课堂的参与感。由此，就需要建立良好的教学环境，良好的教学环境意味着教师需要避免枢纽，进行了许多以前意想不到工作。有关调查表明，我国是个网民大国，有超过半的人口都是网民，而在这庞大的群体中，高职学生占据着不小的位置......”。

4、“.....随时随地就可以通过网络浏览最新信息，因此我国的高职教育应该结合这特点，通过网络文化语境来加强思政教育的宣传，避免同学们受到些不良信息的熏陶，营造出个健康向上的网络文化语境技术的高速发展，越来越多的人通过使用互联网来进行交流购物学习以及多方面的操作，大数据时代，人们以互联网为枢纽，进行了许多以前意想不到工作。有关调查表明，我国是个网民大国......”。

5、“.....需要教师前期投入大量功夫，为思政教育的拓展教学做出充分准备，增强思政教育课堂的趣味性，才能使学生课堂参与感增强在网络文化语境下开展高职思政教育的重要性职业思想教育论文强思政教育的宣传，避免同学们受到些不良信息的熏陶，营造出个健康向上的网络文化语境，使学生的精神文明建设得到显著提升。以学生为主导，增强学生在思政教育课堂的参与感高校思政教育面对的对象是对的对象是学生，只有让学生有参与感，才能达到教学目的......”。

6、“.....增强学生在思政教育课堂的参与感。由此，就需要建立良好的教学环境，良好的教学环境意味着教生活和学习环境，因此在网络文化语境的背景下开展高职思政教育非常重要。当代大学生都是人手部手机，随时随地就可以通过网络浏览最新信息，因此我国的高职教育应该结合这特点，通过网络文化语境来加使学生的精神文明建设得到显著提升。关键词思政教育教学重点网络文化高职教育随着信息技术的高速发展......”。

7、“.....大数据时代，人们以互联网为都是网民，而在这庞大的群体中，高职学生占据着不小的位置。通过互联网衍生出来的网络文化也改变了人们的原有的生活和学习环境，因此在网络文化语境的背景下开展高职思政教育非常重要。当代大学生都师需要避免枯燥的照本宣科，需要教师前期投入大量功夫，为思政教育的拓展教学做出充分准备，增强思政教育课堂的趣味性，才能使学生课堂参与感增强......”。

8、“.....通过日积月累的基础理论教学，使学生们在不知不觉中就受到思想政治教育熏陶，自身的思想政治觉悟就会慢慢提高。以学生为主导，增强学生在思政教育课堂的参与感高校思政教育面法体会到所学知识的精髓，思政教育也同样如此。在进行思政教育教学过程中，引导学生树立正确的价值观非常重要，同时也要增强学生们判断正误的能力。高职学生由于社会经验比较少，同时又对外物存在着应时代趋势......”。

9、“.....通过探索网络文化语境下思政教育的新途径，在思政教育课堂上利用网络文化，易于引起学生的共鸣，增强学生的课堂参与度，思政教育开展的过程则更为期投入大量功夫，为思政教育的拓展教学做出充分准备，增强思政教育课堂的趣味性，才能使学生课堂参与感增强在网络文化语境下开展高职思政教育的重要性职业思想教育论文在网络文化语境下开展高职学生的共鸣，增强学生的课堂参与度，思政教育开展的过程则更为顺利，使思政教育课堂成效显著提升。以学生为主导......”。