1、“.....年，市教对学校的人力资源进行优化。因此，加强初中校长的信息化领导能力的工作管理就显得尤为重要。浅论农村校长信息化领导力的管理论文原稿。校长信息化领导力的内涵从性质上讲，领导力是种管理，它是指领导者在领导过程中所展浅论农村校长信息化领导力的管理论文原稿展中起着举足轻重的作用。作为名农村初中校长，我们要善于与时俱进，不断地学习和掌握信息技术，不断丰富自己，提高自己的领导能力，为学校的信息化建设贡献自己的力量......”。

2、“.....并对学校的人力资源进行优化。因此，加强初中校长的信息化领导能力的工作管理就显得尤为重要。浅论农村校长信息化领导力的管理论文原稿。信息化时代，我国初中教育正在经大理想。近几年，国内外学者对校长的信息化管理工作进行了大量的探讨，并对此进行了各种解读。本文认为，信息化课程改革教学领导能力教师领导能力学校信息化建设信息化管理体系建设是校长信息化领导力建设的重要组成部分。关积极参加培训提高自己的信息化领导能力当前，初中校长信息化工作取得了很大的进步，年......”。

3、“.....但总体上成效仍不明显。其主要原因是校长参与培训的目的不明参与培训的动机不合度考虑问题，不能因为自己的信息化程度太低而放弃学校的信息化，也不能忽视自己在学校的信息化建设中所起到的作用。在教育信息化的发展过程中，大部分学校的状况基本上是样的，各农村学校的发展起点也是比较均衡的。在提高个类培训吸取先进的管理思想外，同时，也要立足于自身的全面发展，不断提高自己的信息化领导能力。参考文献沈书生中小学校长信息化领导力的构建电化教育研究，边琦，田振清，王俊萍......”。

4、“.....信息技术是校长领导能力的重要保证，但是，信息技术并不是制约其领导能力的唯因素。因此，提高初中校长的信息化领导能力，既要注重技术要素，又要注重非技术要素。结语校长在学校发展中起着举足轻重的作用，位好的校长不定，统筹安排学校的事情。校长要掌握学校各学科班级教师的教学情况，并针对不同年龄不同学科的教师，制订不同的教学规范，以评价其应用效果，确保应用范围人数学科覆盖面信息技术应用。由此可见......”。

5、“.....初中校长要树立起对自己的信心，并对自己的团队充满信心，并以此来加强自身的学习，提高自身的信息化能力，从而为提高学校的信息化能力打下坚实的基础。浅论农村校长信息化领导力的管理论文原稿实施领导工作时，存在着定的自我心理暗示效应，使其缺乏信息化的领导能力。这种负面的心理暗示使许多初中的校长不能正视现实，不能树立良好的表率，不能起到表率作用，也不能有效地激发下属的积极性。作为个校长，要从另个角在提高个人信息化领导能力的过程中，初中校长要树立起对自己的信心......”。

6、“.....并以此来加强自身的学习，提高自身的信息化能力，从而为提高学校的信息化能力打下坚实的基础。重视团队的信息化领导能力，促进校析以内蒙古地区为例中国电化教育，王，赵慧臣美国中小学校长信息化领导力硕士学位课程的特点与启示中国电化教育，。初中校长信息化领导力提升的方法不断提高自己，发掘自己的信息化领导能力当前，我国许多初中校长能把所学校办得很好，但所好学校的建设与发展却离不开位好的校长。新形势下，学校的信息化建设需要加强校长的信息化领导能力。在校长信息化的领导力的培养中......”。

7、“.....除了要不断加强自身素质树立终身学习观念积极参加各领导能力，而校长要有效地调动和调动管理层的积极性。从非技术要素谈对校长信息化领导能力的影响在互联网的今天，校长的信息化领导力与其它领导力是不同的。些校长把信息化的领导力看作是利用信息技术的能力，这种看法有失偏个体的信息化领导在学校里，校长是个特别的职位，是领导阶层的核心，而校长的领导力，除了个人的领导能力外，还包括了整个管理队伍的领导能力。在初中信息化建设过程中，要加强对学校管理队伍的信息化领导......”。

8、“.....不能因为自己的信息化程度太低而放弃学校的信息化，也不能忽视自己在学校的信息化建设中所起到的作用。在教育信息化的发展过程中，大部分学校的状况基本上是样的，各农村学校的发展起点也是比较均衡的。局还统组织了全体中小学校长的信息化领导力培训，但总体上成效仍不明显。其主要原因是校长参与培训的目的不明参与培训的动机不合理。初中校长信息化领导力提升的方法不断提高自己，发掘自己的信息化领导能力当前，我国许多初现的智力和能力......”。

9、“.....对学校信息化建设的智慧进行规划建设，并引导全体教师完成信息化的大理想。近几年，国内外学者对校长的信息化管理工作进行了大量的探讨，并对此进行了各种解言校长在学校的发展中起着举足轻重的作用，而在信息化的今天，校长的领导力又是其核心的环。在初中教育信息化建设和应用的大背景下，教师和学生的信息技术运用能力，可以对学校教师和学生的信息技术使用水平做出合理的评估，历着场深刻的变革，各种信息化技术在校园内得到了广泛的应用......”。