1、“.....设置奖学金和助学金，奖学金金额为元，各项奖学金奖励比例合计不超过，助学金金额分为元和元两档，针对特定贫困地区残疾等特殊学生发放，资助范围更小。英国成人高等教育学生资助制度国外些发达国家已经开始重视成人高等教育学生资助，制定和修订政策，将成人高等教育学生纳入资助体系，保障其教育与学习。英国成人高等教育学生资助主体较为多元，政府在资助中承担主要责任，雇主教育机会，实现教育公平，但仍有部分人可能因为经济原因再次错失高等教育机会。年联合国教科文组织发布的成人学习和教育全球报告认为，残疾生活困难农村等弱势群体极易被剥夺终身学习的机会。实施成人高等教育学生资助，可以为弱势群体提供学习机会，让其受益于国家对成人教育的重视和教育经费投入政策，更好地彰显教育公平。年，资助普通高等教育学生万人次，资助资金亿元。其中......”。

2、“.....奖励金额，奖励人数比例为，平均成人高等教育学生资助情况分析继续教育论文等教育培养了大量有用人才，极大地促进了社会进步和经济发展。中国特色社会主义进入新时代，成人高等教育在学习型社会构建知识型技能型创新型劳动者大军培养建设中发挥积极作用。实施成人高等教育学生资助，对我国经济和社会发展具有积极意义。实施成人高等教育学生资助的意义提高国民素质，落实立德树人根本任务立德树人是我国教育根本任务，成人高等教育不仅要传授知识技能，还要加强思想政治教育，提高学生思想道德修养，培养德智高校学生入学在校生活学习就业等环节提供全方位资助。高等教育学生资助政策和综合政策中，没有专门的成人高等教育学生资助政策，且绝大数政策明确规定资助对象为普通高等教育学生含高职，以下简称普通高等教育学生，极少数政策没有特别限定资助对象，但实际操作中也是针对普通高等教育学生开展......”。

3、“.....成人高等教育学生资助实施缺乏政策支持。摘要实施成人高等教育学生资助，有助于返贫，巩固脱贫成果。提高生产力，促进经济发展经济发展实践表明，在各项生产要素中，劳动者素质对经济发展越来越重要。成人高等教育在劳动者素质提升中具有天然优势，业余学习可以兼顾工作和学习。新中国成立后，我国制造业取得巨大成就，规模不断扩大，已成为世界主要的加工制造基地和世界制造业第大国。实施成人高等教育学生资助，可以吸引更多产业工人参加学习，提高工作技能，增加工作效率，提升产品质量及创新含量，促进经济持如果学生有非裔亚裔或其他少数民族背景，且年收入低不超过英镑，或正在领取定的福利，可以获得英镑资助。残疾学生可以申请财政津贴，用于支付因残疾而产生的额外学习费用，例如专用设备对的支持交通费用等。学生不需要持有残疾证明，也不限制年龄或收入，只要有长期的健康状况......”。

4、“.....或精神问题，都可以申请残疾学生津贴。如果学生因服兵役或在服兵役中致残，可以免费学习，获取资格证书。残疾退伍军人奖学金来等教育学生中的弱势群体和优秀学生。丰富资助项目，实现精准资助。助学贷款是国际上成人学生资助最常用的方式，英国对所有成人学生发放助学贷款，不附加任何条件。助学贷款政府投入较少，资助范围和力度大，非常适合对成人学生资助。我国已经建立了比较完善的普通高等教育学生助学贷款发放回收制度，而且个人信用体系也逐步完善，对成人高等教育学生发放助学贷款具有定的借鉴意义。党和国家非常关注全日制学生中的弱势群体，提出不让助政策保障之内，成人高等教育学生资助实施缺乏政策支持。如果学生有非裔亚裔或其他少数民族背景，且年收入低不超过英镑，或正在领取定的福利，可以获得英镑资助。残疾学生可以申请财政津贴，用于支付因残疾而产生的额外学习费用，例如专用设备对的支持交通费用等......”。

5、“.....也不限制年龄或收入，只要有长期的健康状况，特定的学习困难如阅读障碍，或精神问题，都可以申请残疾学生津贴。如果学生因服兵役或在服兵役中以吸引更多产业工人参加学习，提高工作技能，增加工作效率，提升产品质量及创新含量，促进经济持续和高质量发展。我国成人高等教育学生资助现状年，成人高等教育在校生人数已超过普通高等教育在校生人数半数，但是与普通高等教育学生资助相比，成人高等教育学生资助举步维艰，成人高等教育学生这个庞大群体没有充分享受到党和国家对教育的大力投入。缺乏政策支持为实现社会公平和教育公平，新中国成立后，我国先后出台各项政策，建立村等弱势群体极易被剥夺终身学习的机会。实施成人高等教育学生资助，可以为弱势群体提供学习机会，让其受益于国家对成人教育的重视和教育经费投入政策，更好地彰显教育公平。助力精准扶贫，巩固脱贫成果习近平总书记多次强调扶贫扶智落实教育扶贫......”。

6、“.....实施成人高等教育学生资助，可以为贫困人口送知识送技能，使其掌握技之长，提高造血能力和自我发展能力，实现精准脱贫。另方面，向乡村振兴带成人高等教育学生资助情况分析继续教育论文个孩子因贫困上不了学。很多残疾生活困难农村等成人弱势群体，上不了成人教育，但急需学习知识技能改变自身窘境如果学生的年收入较低不超过英镑，或者正在领取定的福利，可以获得互联网接入书籍文具家校交通费用等学习相关费用资助。如果学生现在或者在过去两年无偿照顾过其他人平均每周照顾小时，只要年收入低不超过英镑，或正在领取定的福利，可以免费学习护理课程，获取资格证书。成人高等教育学生资助情况分析继续教育论文量助学首先，明确规定成人高校按照事业收入定比例计提经费用于资助，普通高校按照成人高等教育收入计提的资助经费，全部用于成人高等教育学生资助，不得挪用。其次，积极出台政策......”。

7、“.....英国部分在职学生的学费由雇主支付，我国部分企事业单位已经为职工支付成人高等教育学费，效果良好。再次，加大成人教育的宣传，重视成人教育在推进经济社会发展中的重要作用，吸引更多社会捐赠资金，资助成人高军培养建设中发挥积极作用。实施成人高等教育学生资助，对我国经济和社会发展具有积极意义。实施成人高等教育学生资助的意义提高国民素质，落实立德树人根本任务立德树人是我国教育根本任务，成人高等教育不仅要传授知识技能，还要加强思想政治教育，提高学生思想道德修养，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。成人学生的学习环境生活环境较为复杂，常规思想政治教育效果较差。成人高等教育可以以资助为重要抓手，通过关心帮助致残，可以免费学习，获取资格证书。残疾退伍军人奖学金来源于社会团体和个人捐赠。成人高等教育学生资助情况分析继续教育论文......”。

8、“.....或者正在领取定的福利，可以获得互联网接入书籍文具家校交通费用等学习相关费用资助。如果学生现在或者在过去两年无偿照顾过其他人平均每周照顾小时，只要年收入低不超过英镑，或正在领取定的福利，可以免费学习护理课程，获取资格证书拓宽资助渠道，鼓励社会力了从学前教育到高等教育多层级全方位的资助制度。其中，高等教育学生资助政策项，综合政策项，对高校学生入学在校生活学习就业等环节提供全方位资助。高等教育学生资助政策和综合政策中，没有专门的成人高等教育学生资助政策，且绝大数政策明确规定资助对象为普通高等教育学生含高职，以下简称普通高等教育学生，极少数政策没有特别限定资助对象，但实际操作中也是针对普通高等教育学生开展。成人高等教育学生不在现行高等教育学生资头人提供精准资助，可以帮助其大力发展乡村产业，增加可支配收入，带动其他人致富，防止脱贫后再返贫，巩固脱贫成果。提高生产力......”。

9、“.....在各项生产要素中，劳动者素质对经济发展越来越重要。成人高等教育在劳动者素质提升中具有天然优势，业余学习可以兼顾工作和学习。新中国成立后，我国制造业取得巨大成就，规模不断扩大，已成为世界主要的加工制造基地和世界制造业第大国。实施成人高等教育学生资助，可，教育引导学生坚定理想信念，培养品德高尚身心健康有知识有技能全面发展人才，落实立德树人根本任务，并在全社会形成良好的终身学习氛围，提升国民整体素质。提供教育机会，实现教育公平党和政府始终重视和坚持教育公平。我国开展成人高等教育初衷是补偿学历，为更多人提供新的高等教育机会，实现教育公平，但仍有部分人可能因为经济原因再次错失高等教育机会。年联合国教科文组织发布的成人学习和教育全球报告认为，残疾生活困难农成人高等教育学生资助情况分析继续教育论文较小......”。