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分析小学语文教学怎样培养学生的阅读能力(语文教学论文) 分析小学语文教学怎样培养学生的阅读能力(语文教学论文)

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《分析小学语文教学怎样培养学生的阅读能力(语文教学论文)》修改意见稿

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6、“.....因此,在语文教学中,老师要为学生营造个富有阅读会直接影响学生的写作水平和学习成绩。受传统教学的影响,老师在语文教学中往往会忽略学生阅读能力的培养,也没有认识到阅读的重要性,让很多小学生对语分析和研究分析小学语文教学怎样培养学生的阅读能力语文教学论文分析小学语文教学怎样培养学生的阅读能力语文教学论文。摘要随着新课改的深入......”

7、“.....也是培养学生写作能力的基础。也就是说,阅读会直接影响学生的写作水平和学习成绩。受传统教学的影响,老师在语文教学中往往会忽味性和有利于发展语言能力的学习环境,提高他们的语言运用能力。学生能在这样的语言环境中提高自己的沟通和交往能力,也能增强阅读的积极性......”

8、“.....再提些其他补充性问题。这个时候,学生就会带着问题及好奇心去仔细阅读。而老师要注意引导学生在阅读时分清主次。为学生营造趣味性的理解和学习能力有限,而忽略对阅读方法技巧的讲解。这种教学观念是非常不可取的。在语文阅读教学中,为了更好地提高学生的阅读能力,老师要教会学生如何获取巧在小学语文教学中,由于小学生年龄较小......”

9、“.....但小学生的可塑性是非常强的。老师应该根据他们的特点来安排语文阅读教学,并营造个富有趣味性和有利于发展语言能力的学习环境,提高他们的语言运用能力。学生能在这样的语言环境中提高自己的沟通和交往能力,也能增强阅读的积极性。学分清主次。因此,想要提高学生的阅读能力......”

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