1、“.....院校可以打造以竞赛促进创新实践的培养模式，针对机械相关的专业课，在课堂教学的基础上，通过鼓励学生组队参与机械创方面起着重要作用。以机械工程专业研究生为例，分析当前国内高校研究生教育的现状与问题，针对研究生创新能力的培养体系与教学模式改革提出了系列对策建议。关键词创新实践能力机械工程研究生研究生教育高等教育研究生教育是培养国家高端人才的重要环节。其中，硕士生的培养在研究生基于新形势研究生创新实践能力培养体系的优化研究研究生教育论文主思考主动创新，做到学以致用。大多数高校学生由于课业繁重专业水平薄弱自身不感兴趣等原因导致各类竞赛的参与度不高，参赛者往往仅局限于小部分人。院校可以打造以竞赛促进创新实践的培养模式......”。

2、“.....在课堂教学的基础上，通过鼓励学生组队参与机械创新大赛，让学。特别要与学院的科研所及科研中心协作，开展学术交流和实践活动，为研究生捕捉创新点提供平台与机遇。以本科机械相关专业创新性综合实验平台的建设为基础，进步构建研究生创新平台，实现人才培养的连贯性。同时倡导跨学科的培养方式，促进学术交流及学术观点的碰撞，营造个优良的学。普通高校很多本科生从很早甚至刚入大学没多久就开始着手准备考研，由于硕士研究生考试初试只考察固定的考试科目，导致学生忽视了作为名研究生应当具备的科研能力。学校需要建立和完善对导师教学行为和学生学习行为的监控机制，完善研究生教育管理中存在的考核指标的量化问题，从科......”。

3、“.....实践能力的培养也是机械工程专业研究生培养的重要内容。近年来研究生规模不断扩大，各单位的师资力量和经费不足的问题也变得突出，此外，高校和企业合作不够紧密，造成当前大部分的高校机械专业开设的实验课程少课时短，教学效果不明显优势开展具有特色的课程，缺乏新意，从而导致新的教学方式很难展开。此外，由于院校资源不足的情况十分常见，教学中缺乏充足的参考资料和完备的教学设备。再者，机械工程作为门历史悠久的专业，很多经典教材侧重传统知识的编撰，对时代前沿的技术知识介绍篇幅过少甚至没有，课程内容实践能力培养体系的优化研究研究生教育论文。，完善知识结构，重视交叉学科。培养创新型人才的重要点是培养创新思维......”。

4、“.....这种知识结构的形成依赖于科学的课程体系。在新工科的背景下，机械工程专业研究生，除了需掌握本学科专业知识外，缺乏新意，从而导致新的教学方式很难展开。此外，由于院校资源不足的情况十分常见，教学中缺乏充足的参考资料和完备的教学设备。再者，机械工程作为门历史悠久的专业，很多经典教材侧重传统知识的编撰，对时代前沿的技术知识介绍篇幅过少甚至没有，课程内容陈旧，无法反映最新的科研目前大多数情况是者的培养方案并没有太大差异，不能体现两者的不同，使得专业硕士在实践方面并没有得到足够的锻炼。，与研究生培养的重点不契合。普通高校很多本科生从很早甚至刚入大学没多久就开始着手准备考研，由于硕士研究生考试初试只考察固定的考试科目......”。

5、“.....无法反映最新的科研内容以及对未来发展方向的预测。，涉及的专业不够充足，没有很好地做到多学科融合，缺乏多样性。目前普通院校的课程设臵更多还是在本专业基础之上开设几门交叉学科的相关课程，只流于表面，没有深入学习挖掘，对其重视性不够，对学生研究的需要也缺少足够的关生的知识结构。学术沙龙，通过学术交流拓宽视野。，忽视培养学生的创新能力与创新意识。目前机械工程专业研究生培养普遍存在着创新能力弱，实践能力不足的问题，毕业之后进入企业仍需段时间的学习适应期，难以适应企业需求。，以教师为主导，课程枯燥乏味，没有结合高校自身的定位与建设为基础......”。

6、“.....同时倡导跨学科的培养方式，促进学术交流及学术观点的碰撞，营造个优良的学术氛围实践课程在理工科专业中占据极其重要的地位，实践能力的培养也是机械工程专业研究生培养的重要内容。近年来研究生规模不断扩大，各单还应对相关的交叉边缘学科做充分的学习，以适应当代科技发展的趋势。因此新时代的研究生培养，除了要重视基础理论专业知识与相关能力的培养，还要将领域内前沿信息研究方法跨学科知识以及研究性论文写作知识融入课程设臵中，边缘交叉学科知识与本专业学科知识双管齐下，更好地完善研内容以及对未来发展方向的预测。，涉及的专业不够充足，没有很好地做到多学科融合，缺乏多样性......”。

7、“.....只流于表面，没有深入学习挖掘，对其重视性不够，对学生研究的需要也缺少足够的关注。基于新形势研究生创究生应当具备的科研能力。，忽视培养学生的创新能力与创新意识。目前机械工程专业研究生培养普遍存在着创新能力弱，实践能力不足的问题，毕业之后进入企业仍需段时间的学习适应期，难以适应企业需求。，以教师为主导，课程枯燥乏味，没有结合高校自身的定位与优势开展具有特色的课程的师资力量和经费不足的问题也变得突出，此外，高校和企业合作不够紧密，造成当前大部分的高校机械专业开设的实验课程少课时短，教学效果不明显，多数研究生真正亲自实践机会不多。专业硕士应当侧重培养工程应用能力，目标是向各行各业输送应用型人才......”。

8、“.....然而基于新形势研究生创新实践能力培养体系的优化研究研究生教育论文研环境。从操作的角度看，应做到以重点学科建设带动其余学科间的交叉融合，促进学科之间形成种互动的生态环境，形成院校内学科网络生物链。特别要与学院的科研所及科研中心协作，开展学术交流和实践活动，为研究生捕捉创新点提供平台与机遇。以本科机械相关专业创新性综合实验平台的大赛，让学生在参与比赛的同时锻炼创新与动手实践能力，巩固所学的专业理论。学院和老师可以通过奖励考核机制来促进学生对于竞赛的参与度，如针对参与比赛获奖的学生给予课程考核加分评优加分奖学金等。理顺培养体系，优化培养环境。基于新形势研究生创新实践能力培养体系的优化研究育中更是重中之重。近年来......”。

9、“.....年报考人数已达到万。，竞赛驱动研究生创新与实践能力培养。目前机械工程专业学生可参与的竞赛项目很多，如机械设计创新大赛挑战杯互联网等。由于机械类竞赛大多都有实物制作要求且题目开放度高，因此可以很大程度生在参与比赛的同时锻炼创新与动手实践能力，巩固所学的专业理论。学院和老师可以通过奖励考核机制来促进学生对于竞赛的参与度，如针对参与比赛获奖的学生给予课程考核加分评优加分奖学金等。理顺培养体系，优化培养环境。摘要作为我国高等教育中的重要环节，研究生教育在决定人才强术氛围。基于新形势研究生创新实践能力培养体系的优化研究研究生教育论文。，竞赛驱动研究生创新与实践能力培养。目前机械工程专业学生可参与的竞赛项目很多......”。