1、“.....总书记的讲话为各学科落实立德树人根本任务提供了理论遵循。笔者认为，中职语文教材中的思政元素极为丰富，在落实立德树人根本任务中，语文教师大有可为。中职语文课程思政教学方法探究职业教学法论文。关键词中中职语文课程思政教学方法探究职业教学法论文是通的用文学的语言形象地诠释了这思想。通过丝绸之路，欧洲的天文学医学数学几何学地理学纷纷传入中国，开阔了中国人的视野。同样也是通过丝绸之路，中国的哲学文学医药丝绸瓷器茶叶等传入西方，渗入到西方民众日常生活之中。通过等......”。

2、“.....笔者认为，中职语文教材中的思政元素极为丰富，在落实立德树人根本任务中，语文教师大有可为。中职语文课程思政教学方法探究职业教学法论文。中职语文教材中有很要以大国工匠高凤林胡双钱等为榜样，立下大志向，精修技能，提升思想，通过增强技能创造出彩人生。关键词中职学校思想政治理论课思政教学立德树人语文课程通过阅读与欣赏，提升学生思想境界阅读与欣赏是语文教学最主要的内容，也是在大国工匠纪录片热播的时候......”。

3、“.....活动分为走访所在地技能突出人物观看大国工匠纪录片分组交流对工匠精神的认识设计自己技能成长计划等环节。有的学生通过观教学工具性人文性特点，通过多种途径对学生进行思想政治教育，必将为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有贡献。陈全堂中职语文课程思政教学路径探析河南教育职成教，。开展综合实践活动，提升学生思想素质词朗诵的过程中，让学生收集爱国诗篇，通过查找资料全面深入了解诗篇的崇高思想内涵，然后满含感情声情并茂的朗诵，整个过程下来，无论是朗诵者还是听众都受到了次思想的洗礼......”。

4、“.....因为我对这土地爱得，流露出对战胜疫情的坚定信心。通过写作，同学们真切地感受到与祖国同呼吸共命运的家国情怀。发挥大赛效应，弘扬传统美德中等职业学校传统文化大赛是河南省立足提高中职生文化素养培养中职生热爱祖国文化而设置的重要赛事，其中，党员不同时代的仁人志士感人事迹，立志努力学习专业知识，报效祖国的强烈意愿，字里行间透露出浓浓的爱国情怀。在年新冠肺炎疫情期间，我们积极响应教育部开展生命教育爱国教育思想教育的号召。在网课教学书信的写作环节......”。

5、“.....师生通过确定活动的目的和任务，通过深入生活的活动流程，有助于提高语文表达能力。同时，蕴含其中的思政元素也以更生活化更接地气的方式传导给学生。中职语文课程思政教学方法探究职业教学法论文能对学生热爱祖国文化提升文化自信发挥积极作用。开展思想政治教育，语文教师不是旁观者，而是参与者。中职语文教学通过感性的素材进行润物细无声的思想教育，有着独特的优势。中职语文教师依托听说读写教学作为桥梁，把握中职语文学生以笔表心写作是学生运用语言文字的项重要能力......”。

6、“.....组织开展主题写作教学征文比赛等活动。年国庆节期间，我们组织了我和我的祖国征文比赛，学生通过查找资料走访调查了解祖国发展变化，感受深沉可以感受到作者对生活的土地对国家满怀的深情。读秦风岂曰无衣，与子同袍可以感受到同仇敌忾共赴国难的高昂士气。读落红不是无情物，化作春泥更护花可以感受到龚自珍满腔的爱国之情。此外，国学经典诵读毛笔书法成语接龙等赛项国诗词朗诵国学经典诵读传统文化经典短剧表演等赛项般由语文教师结合教学内容进行辅导。通过以赛代训全体参与选拔参赛，有助于推动优秀传统文化的弘扬与传承......”。

7、“.....笔者在辅导学生进行诗学生给武汉市石牌岭高级职业中学同学写封信。同学们纷纷了解武汉疫情状况，学习国家抗击疫情政策部署，学习抗疫先进人物事迹。通过学习，同学们用书信表达了对疫区同学的关心，表达了对国家面对重大危机时所展示出的制度优势的自豪中国特色社会主义的优越性，体会共产党领导建设中国的丰功伟绩。篇篇饱含真情，有思想有深度的文章随之产生有的学生结合自己家庭生活的变化，联系国家精准扶贫政策......”。

8、“.....提升学生思想素质在语文综合实践活动教学过程中，师生通过确定活动的目的和任务，通过深入生活的活动流程，有助于提高语文表达能力。同时，蕴含其中的思政元素也以更生活化更接地气的方式传导给学生。重视写作教学，引导动。活动分为走访所在地技能突出人物观看大国工匠纪录片分组交流对工匠精神的认识设计自己技能成长计划等环节。有的学生通过观看大国工匠纪录片，认识到工匠精神必须植根于祖国......”。

9、“.....提升学生思想境界阅读与欣赏是语文教学最主要的内容，也是语文教学进行思想政治教育的重要途径。教师可以和学生分享文章中蕴含的进步思想，可以引导学生感受祖国语言样来去的对比，同学们很快就能理解人类命运共同体这概念，对人类发展有了更清楚的认识。万物并育而不相害，大道并行而不相悖。同学们也更加清晰地体会到，世纪的今天，党和政府站在国家的高度世界的高度，提出的带路的倡议，是顺应多内容闪耀着先进思想的光辉。语文教师通过恰当的教学和引导，必将能呈现给中职生席席思想盛宴。坚持推动人类命运共同体意识......”。