1、“.....强化历史题材和现实题材，向学生讲授好属于思政课的有关内容的整体部署，各个高校纷纷响应，思政教师不断地探索网络思政微课教学。同时这对思政教师对思政课教学提出了前所未有的新挑战和新环境。网络教学方面提升了教学手段的灵活高校思政教学的问题与对策探究高等教学法论文，学生视野更开阔，教师可用的教育方法更多样。因此，教师瞄准与思想政治教学关联密切的前沿理论时政热点进行拓展。学生处在疫情背景下的网络教学环境，对于抗击疫情的时政新闻素材有定了解，大多数学生都自觉参与了学校的号召的号召......”。

2、“.....思政课更应该积极作为，毫不放松铸魂育人的节奏。改进方向兴趣主题方面思政课程的灵魂就在于主题设计，教师要找寻同学们最关心最担心或者最困难的问题。当互联网遇上思政课，当看不见摸不着的线上教学变得趣再是讲台上和讲台下的距离，而是道屏幕的距离。它带来便利的同时，也不可避免地带来了些问题，在实际的研究中发现，在网络教学平台的过程中，出现了很多不容忽视的问题。教师在思政课堂中应该运用鲜活的事例提升学生的兴趣。信摘要随着信息术的不断发展和进步，高校思政课，网络教学的作用也是越来越大......”。

3、“.....按照教育部门关于停课不停学运用好疫情防控的历史题材和现实题材，向学生讲授好属于思政课的有关内容的整学习习惯融入到教学理念中，统筹兼顾，照顾到每位学生的理解接受能力。实现教学内容理性政治性与现实性相统。线上教学具有资源更加丰富教学过程更加透明师生互动更加方便教学方式更加灵活等优势，是教学改革的大趋势。参考文献想价值的传递，但这不能硬塞给学生。教师要抓住触动学生自觉反省思悟的契机，让学生在平等的师生对话和师生互动中进行思想的碰撞。发挥学生的主观能动性，做好引导......”。

4、“.....将教学主导性和学生主动增强个人自律性。高校思政教学的问题与对策探究高等教学法论文。提升学生语言表达能力辩证思维能力理论联系实际能力。教师应通过网络访谈及课上总结，归纳学生关注的问题，将目标放到人生选择和排解情绪方向，结合学生专业网络教学平台应用中的问题及对策探析新校园上旬刊，进步加强和改进高校思想政治理论课人民日报年陈虹云，徐欢潇，杭益柳，吕兴琴，朱阳燕课程思政在高校计算机网络课程中的探索以南通理工学院为例农家参谋，。其次......”。

5、“.....进步加强和改进高校思想政治理论课人民日报年陈虹云，徐欢潇，杭益柳，吕兴琴，朱阳燕课程思政在高校计算机网络课程中的探索以南通理工学院为例农家参谋务的关键课程，作用不可替代。在疫情防控的特殊时期，更要落实好思想政治理论课教学个相统的总体要求，不断增强思想政治理论课教育教学针对性实效性和亲和力感染力，上好抗疫主题网络思政课。做到以人为本，将每位同学的自身的作用不可替代。在疫情防控的特殊时期......”。

6、“.....不断增强思想政治理论课教育教学针对性实效性和亲和力感染力，上好抗疫主题网络思政课。做到以人为本，将每位同学的自身的学习习惯融入到性相结合。在课程中，加入学生常用的网络用语表情包，关注的热点视频等，引起学生的共鸣感，激发学生的主动性，从而提高课堂气氛，增加互动。面对新代的后后大学生，要推动学生深入社会大课堂。总结思政课是落实立德树人根本任流背景，强化课程。透过疫情舆情，分析党情国情世情，从而触动共情，升华感情厚植家国情怀，牢固树立学生反对文化霸权主义，以及保护中华文化的意识，坚定文化自信......”。

7、“.....还有思授课方式容易分神。这需要学生有足够的注意力和自制力。在生活中，我们不难发现个现象，学生都特别擅长玩电脑手机等电子产品。学生在网上听课的时候，要面临很多诱惑，但是如何做到心只读圣贤书，不玩游戏和小说，这就需要学生教学理念中，统筹兼顾，照顾到每位学生的理解接受能力。实现教学内容理性政治性与现实性相统。线上教学具有资源更加丰富教学过程更加透明师生互动更加方便教学方式更加灵活等优势，是教学改革的大趋势......”。

8、“.....加入学生常用的网络用语表情包，关注的热点视频等，引起学生的共鸣感，激发学生的主动性，从而提高课堂气氛，增加互动。面对新代的后后大学生，要推动学生深入社会大课堂。总结思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，课程。透过疫情舆情，分析党情国情世情，从而触动共情，升华感情厚植家国情怀，牢固树立学生反对文化霸权主义，以及保护中华文化的意识，坚定文化自信。增加学生喜欢的互动思政教学传递的不仅是理论的学习，还有思想价值的传递性，改善了传统教学中的些弊病。但网上教学......”。

9、“.....而是道屏幕的距离。它带来便利的同时，也不可避免地带来了些问题，在实际的研究中发现，在网络教学平台的过程中，出现了很多不容忽视的问题特殊时期，思政课更应该积极作为，毫不放松铸魂育人的节奏。摘要随着信息术的不断发展和进步，高校思政课，网络教学的作用也是越来越大。在疫情下线上教育成为思政课教学主要渠道，按照教育部门关于停课不停学运用好疫情防控的味横生。高校思政教学的问题与对策探究高等教学法论文。改进方向兴趣主题方面思政课程的灵魂就在于主题设计......”。