1、“.....被调查学生对兴奋剂危害性存在致认识，对兴奋剂产生终身危害的认识率到达表。被调查学生对兴奋剂造成的肌肉骨骼损伤脏器损伤血糖损伤和血压损伤等身体危害认知较高，但对运动猝死影响睡眠诱发艾滋病等认知度较低，甚至还存在无损伤的认知表。被调查学生对兴奋剂会产生焦虑恐惧负罪强心理压力等心理危害的认知相对较好表。被调查学生对使用兴奋剂造成的社会危害存在认识不足表表，反映出还需要进步加强奋剂这种不正当手段谋取体育竞争中的优势和主动，将竞赛对手臵于被动和劣势地位，既损害对手权益，又损害自身身心，又违反了体育竞技公平公正的准则，所以正确认识兴奋剂的危害，崇尚健康珍爱生命，自觉远离兴奋剂。高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育理论论文范文。高校体育专业学生对兴奋剂认知现状和态度对福建师范大学在校体育科学学院学生进行问卷调查......”。

2、“.....高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育理论论文范文具备定认知，但也存在似是而非的回答和模糊不清的认识见表表表，作为体育事业发展和学校体育教育基础力量的体育专业学生而言，对兴奋剂相关知识了解和掌握情况不令人满意。高校体育专业加强反兴奋剂教育的重要意义增强意识，远离兴奋剂在中外反兴奋剂实践中，宣传教育检查处罚等是兴奋剂控制的主要手段，其中教育具有基础性作用。在反兴奋剂工作中，正确引导舆论导向，加强教练员医务工作者行政管理人员和运动员的思想道德教育和健查学生对使用兴奋剂造成的社会危害存在认识不足表表，反映出还需要进步加强对体育专业学生的反兴奋剂教育。表对使用兴奋剂与身心健康总体关系认知表对使用兴奋剂与身体危害认知频次表对使用兴奋剂与心理危害认知频次表对使用兴奋剂与产生社会危害认知排序表对产生社会危害分类认知频次了解兴奋剂知识的途径调查显示......”。

3、“.....说明教练员和教师对学生着巨额的经济利益和荣誉，这使得运动员难以抵挡。在现代竞技体育职业化迅猛发展的环境下，个别运动员为了巨大经济利益，不惜以牺牲自己的身体健康铤而走险怀揣侥幸社会地位国家声誉等非法使用兴奋剂。兴奋剂是竞技体育的毒瘤，生长激素合成类固醇等兴奋剂属于高科技产品，因其具有医疗用途，可以合法研制，致使生产销售既隐蔽又安全，导致兴奋剂泛滥，使用兴奋剂是对科学训练的亵渎，破坏公平竞赛，败坏体育形象，所以，坚决反对使摘要在反兴奋剂斗争中，反兴奋剂教育发挥着重要的基础作用，我国历来高度重视反兴奋剂教育，青少年反兴奋剂教育是我国反兴奋剂教育的组成部分，也是我国反兴奋剂教育的基石。高校体育专业学生是未来的体育教育工作者或体育相关行业工作者，他们对兴奋剂的认识和态度将直接影响着青少年对兴奋剂的态度......”。

4、“.....本文运用文献资料问卷调查和逻辑分析等方法，对兴于体育专业大学生的反兴奋剂读本编著或教材，以学时的选修课或必修课进行反兴奋剂课程授课，学分为学分，以反兴奋剂基本理论知识学习为主，以国内外影响较大的兴奋剂事件案例教学为辅，形成多样化的反兴奋剂教学模式，保证反兴奋剂教育课程质量，确保反兴奋剂教育落地生根，扩大教育覆盖面，提升高校体育专业学生抵制兴奋剂的能力，最终达到传播反兴奋剂教育的目的。参考文献徐起麟，宫立红，齐华，李媛，邢丽丽，杨丹简述青少年运害免疫力，引起肝炎艾滋病等感染。违背体育道德，破坏公平竞赛在体育运动中滥用兴奋剂违反人类基本的道德准则，违反增强体质，振奋精神，提高素质的体育目的。在公平竞争的体育运动原则下，运动员通过使用非法药物和手段在比赛中获得优势，既是欺骗行为又是违法行为......”。

5、“.....严重破坏了公平平等的体育竞赛原则。高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育理论论文范文。建议与对策强化反兴奋剂教育奋剂的能力，最终达到传播反兴奋剂教育的目的。参考文献徐起麟，宫立红，齐华，李媛，邢丽丽，杨丹简述青少年运动员开展反兴奋剂教育的重要性体育科技文献通报黄平，合春燕，司文琴体育高校大学生对兴奋剂认知及态度的调查与分析当代体育科技，刘伟，张庆义体育异化中考体育考生服食兴奋剂原因及对策探析青少年体育彭华勇，代飞勇高考体育测试使用兴奋剂的问题探讨当代体育科技，王茹青少年体育运动中兴奋剂问题的进行面对面地宣讲教育培训讲座，同时合理运用互联网多媒体等方式宣传教育。确立反兴奋剂内容，纳入体育学科课程宣传教育是遏制兴奋剂泛滥的基础性工作，也是在源头上遏制兴奋剂这颗毒瘤的有效途径。我国反兴奋剂教育需要有大量的人员参与到教育工作，体育专业学生毕业从教后......”。

6、“.....目前高校体育专业学生对兴奋剂的基本知识的掌握不足，需要进步加强对相关兴奋剂知识的了解，强化反兴奋剂课程教育，开高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育理论论文范文员开展反兴奋剂教育的重要性体育科技文献通报黄平，合春燕，司文琴体育高校大学生对兴奋剂认知及态度的调查与分析当代体育科技，刘伟，张庆义体育异化中考体育考生服食兴奋剂原因及对策探析青少年体育彭华勇，代飞勇高考体育测试使用兴奋剂的问题探讨当代体育科技，王茹青少年体育运动中兴奋剂问题的现状与对策研究川体育科学，李小龙，李彤，杨毅宁高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育科技文献通报传教育是遏制兴奋剂泛滥的基础性工作，也是在源头上遏制兴奋剂这颗毒瘤的有效途径。我国反兴奋剂教育需要有大量的人员参与到教育工作，体育专业学生毕业从教后，正好契合了我国体育事业发展的需要......”。

7、“.....需要进步加强对相关兴奋剂知识的了解，强化反兴奋剂课程教育，开阔视野，培养反兴奋剂意识，进而增强法制意识，拓展知识面。进步发挥高校体育教师优势，编写区别于专业运动员而适的经济利益和荣誉，这使得运动员难以抵挡。在现代竞技体育职业化迅猛发展的环境下，个别运动员为了巨大经济利益，不惜以牺牲自己的身体健康铤而走险怀揣侥幸社会地位国家声誉等非法使用兴奋剂。兴奋剂是竞技体育的毒瘤，生长激素合成类固醇等兴奋剂属于高科技产品，因其具有医疗用途，可以合法研制，致使生产销售既隐蔽又安全，导致兴奋剂泛滥，使用兴奋剂是对科学训练的亵渎，破坏公平竞赛，败坏体育形象，所以，坚决反对使用兴奋提升反兴奋剂认知教育工作作为整个反兴奋剂斗争中的基础，有着它的基础性和战略性意义，加强反兴奋剂教育，使受教育者增加反兴奋剂知识认识兴奋剂危害......”。

8、“.....可以从以下几个方面加强教育见表。表反兴奋剂教育内容和目的采取多种形式开展教育活动，可以开展与知名运动员进行面对面地宣讲教育培训讲座，同时合理运用互联网多媒体等方式宣传教育。确立反兴奋剂内容，纳入体育学科课程状与对策研究川体育科学，李小龙，李彤，杨毅宁高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育科技文献通报，。兴奋剂的危害影响身心健康，导致药物滥用为了提升运动成绩，不顾对身心的损害和对生命的臵若罔闻使用兴奋剂，只图时之快，却忽视了兴奋剂所造成的长期危害，这些刺激类和激素类的药物使用，所产生的有害作用要在数年之后才表现出来，比如出现严重的性格变化，产生药物依赖，导致细胞和器官功能异常，产生过敏反应，视野，培养反兴奋剂意识，进而增强法制意识，拓展知识面。进步发挥高校体育教师优势，编写区别于专业运动员而适合于体育专业大学生的反兴奋剂读本编著或教材......”。

9、“.....学分为学分，以反兴奋剂基本理论知识学习为主，以国内外影响较大的兴奋剂事件案例教学为辅，形成多样化的反兴奋剂教学模式，保证反兴奋剂教育课程质量，确保反兴奋剂教育落地生根，扩大教育覆盖面，提升高校体育专业学生抵制，已是国际共识。高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育理论论文范文。建议与对策强化反兴奋剂教育，提升反兴奋剂认知教育工作作为整个反兴奋剂斗争中的基础，有着它的基础性和战略性意义，加强反兴奋剂教育，使受教育者增加反兴奋剂知识认识兴奋剂危害，达到明辨事理净化心灵学会抗拒自我保护以身作则的效果，可以从以下几个方面加强教育见表。表反兴奋剂教育内容和目的采取多种形式开展教育活动，可以开展与知名运动高校体育专业学生开展反兴奋剂教育对策研究体育理论论文范文进行相关探讨，归纳出兴奋剂的危害，研究高校体育专业学生对兴奋剂认知现状和态度......”。