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6、“.....在高中教学中着重于思想政治教育，不仅是提的知识水平，还能增强同学之间的感情，让学生明白交流合作的重要性。高中生在巨大的学习压力和激烈的竞争环境中，日渐沉闷，很多学生都不喜欢交流自己的想法。这种固步自封的学习方式针对议题展开讨论。合理制定课程流程议题式教学模式虽然也以师生讨论为主要教学方式，但是这种交流有别于传统课堂中的交流讨论，它主要侧重于科学性与合理性......”。

7、“.....让学生认真仔细地倾听，否则可能就会因为错失了关键信息，使自己的议题讨论变得没有价值。当然，在传达议题之前，教师需要首先对议题进行深入分析，尽可能采用多种假设，将学生学生综合成绩的体现，也是为学生树立正确的思想价值观，让学生健康成长的重要保障。议题式教学是种新型的教学模式，它能将学生教师以及课题紧密相连......”。

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9、“.....所以在教学过程中，教师不能忽略教授学生理论知识。这就要求教师在设置议题时，定要围绕基础理论知识展开而更加认真地对待思想政治课，为未来的发展奠定良好的基础。参考文献胡久华，罗铖吉，王磊等在中学课堂中开展社会性科学议题教学的探索教育学报，白丽芳新课程改革中提高高中思想政探究，以期有所贡献。议题式教学模式总结思想政治本身就是门开放性的学科，很多问题都是仁者见仁智者见智......”。