1、“.....做好充分的准备工作，从多个环节进行考试辅导和管理。考后的双向渗透，以实现理论实践理论提高这目标。我校每年在实习检查时月下旬月上旬给护生发放护考学习软件医考学堂及软件学习计划，班主任远程督促本班护生严格按照计划学习并定期总结学习情况上报护考辅导领导机构。护考报名通知公布后，学校安排教师制作护简析中职护生护考全程管理方法的应用策略职业技术教育论文考辅导领导机构。在校学习管理中职护理专业学生在校学习时间为两年，此阶段班主任加强管理的同时，专业任课教师积极探索新的教学方法，寻找适合中职护生学习的策略，做到日常教学与护考的接轨......”。

2、“.....如我校教务科每年都会开展整心态，给予考生鼓励。学生自身的情况是有所差异的，所以需要结合学生的具体学习状况，结合学生存在的问题和不足，定期开展动员大会，同时组织学生开展思想交流会，让学生和班主任都能够提前了解考场情况，做好充分的准备工作，从多个环节进行考试辅导和供依据。总而言之，对于中职院校护考辅导而言，管理方法丰富多样，要想提高通过率，那么就要进行全方位的管理。通过以上全程管理方法，我校已基本建立了套完整的护考管理体系，且每年的护考通过率都有所提高。参考文献丁丙千基于护士执业资格考试通过率探班主任管理辅导期间......”。

3、“.....班主任应严格管理，关注出勤率的同时深入了解护生复习情况及心理状态，加强思想教育，激发护生学习及考证的动机，使护生树立主人翁意识，增强护生学习的自觉性，等，发掘优秀的教师，为护考辅导提供最优的师资力量。各教研室辅导教师根据护考大纲制定有效辅导方案，包括定期集体备课，把握护考高频考点突破重难点更新考纲知识点。授课内容为系统精讲与重点串讲及课后练习。后期可做真题，帮助护生分析薄弱环节，引导开护考辅导例会，听取班主任辅导教师护生科管理人员及后勤管理人员对护生管理课堂管理护生思想动态等方面的看法和意见。组织护生座谈会和问卷调查......”。

4、“.....并向辅导教师反馈护生对辅导课的需求，以改进辅导教师的辅导方式等。护考后可利用这段时间消化教师授课的内容并做相应的习题，以强化知识点的理解与记忆。护考辅导领导机构为了保障护考辅导工作的顺利进行，我校成立了护考辅导领导机构。主要工作内容为辅导前期工作安排。包括制作护考方案护考资料发放护考动员大会等工作。护考学选拔，每年会通过各种教学教研活动，如教师说课比赛专业教师护理技能大比武等，发掘优秀的教师，为护考辅导提供最优的师资力量。各教研室辅导教师根据护考大纲制定有效辅导方案，包括定期集体备课，把握护考高频考点突破重难点更新考纲知识点......”。

5、“.....对于护考通过率超过本校所定目标的班级辅导老师，学校给予定的奖励，以提高辅导教师工作的积极性。护生自主复习护考辅导期间，每周下午及晚自习为自由学习时间。护生可利用这段时间消化教师授课的内容并做相应的习题，以强化知识点的理解与记，营造浓郁的护考复习氛围。简析中职护生护考全程管理方法的应用策略职业技术教育论文。教师辅导辅导班教师安排本专业授课经验丰富负责任的优秀教师。我校非常重视优秀教师的选拔，每年会通过各种教学教研活动，如教师说课比赛专业教师护理技能大比术教育论文。班主任管理辅导期间......”。

6、“.....班主任应严格管理，关注出勤率的同时深入了解护生复习情况及心理状态，加强思想教育，激发护生学习及考证的动机，使护生树立主人翁意识，增强护各项总结工作。通过本机构的有效管理与安排，师生可以统思想提高认识，为护考做好充分准备，也为今后我校护考辅导工作的改进提供依据。领导督查护考辅导期间领导分组巡查晚自习情况，以加强晚自习纪律，提高复习效率，深入了解护生护考的复习问题，及时解软件医考学堂后台管理。此软件需要教务科学生科计算机辅导软件管理人员者统筹管理。定期对护生进行上机模拟考试，让护生适应考试......”。

7、“.....以检测相应阶段护生学习效果。汇总模拟考试成绩，为分析试卷分析学情掌握学困生情况提供依据。定期系统精讲与重点串讲及课后练习。后期可做真题，帮助护生分析薄弱环节，引导正确解题方法。对于护考通过率超过本校所定目标的班级辅导老师，学校给予定的奖励，以提高辅导教师工作的积极性。护生自主复习护考辅导期间，每周下午及晚自习为自由学习时间。护学习的自觉性，变被动学习为主动学习。为了确保班主任对学生管理的有效性，我校对班主任的日常管理工作制定了套完整的星级评比方法，对星级级别低的班主任施行淘汰制度。教师辅导辅导班教师安排本专业授课经验丰富负责任的优秀教师......”。

8、“.....且每年的护考通过率都有所提高。参考文献丁丙千基于护士执业资格考试通过率探讨有效教学管理对策卫生职业教育，张宇中职护生护士执业考试前的学习现状及对策中国校外教育，。简析中职护生护考全程管理方法的应用策略职业结管理各教研室主任主持并听取各辅导教师意见，对辅导教学工作进行梳理，如授课计划的制定课件的制作是否存在问题，来年是否需要进步完善。教研室主任写份工作总结交护考辅导领导机构。各班班主任在护考成绩及分数线公布后统计本班通过率，上报护考辅导领考报名操作说明，指导护生正确报名......”。

9、“.....护生根据实际情况安排复习。护考期间的管理护考当天，校领导及班主任到达现场指导，提醒考生注意安全帮助考生及时调整心态，学基础知识竞赛护理操作技能比赛等活动，引起护生对专业学习的兴趣和重视。实习阶段管理我校安排的实习期限为个月，如何有效利用这段时间，为备考做准备极其重要。期间，实习管理老师指导护生实习应避免重实践操作轻理论知识的现象，做到基础知识与临床知理。考后总结管理各教研室主任主持并听取各辅导教师意见，对辅导教学工作进行梳理，如授课计划的制定课件的制作是否存在问题......”。