1、“.....因此在特殊时期，高校在进行网课过程中应当加强思想政治理论课价值观输出，通过直播软件，实现屏幕共享生投身至抗击疫情中，无论是在物资的运输中，还是社区防疫站中都能够看见他们的身影，他们通过自己的努力，将疫情防控信息及时告知有关部门，有些大学生发挥自己的专业优势，例如计算机专业的学生利用大数据以及等技术实现了对全国各地疫情的收集分析，对相关部门在统计疫情中具疫情防控工作下大学生思想政治教育实践路径探索思政教学论文范文美食拍短视频记录生活健身锻炼的，有的大学生甚至在疫情期间在菜地搭建了属于自己的迷你基建。因此高校应当注重对学生家庭美德教育的加强，积极引导大学生发扬中华民族优良传统......”。

2、“.....学会自律并珍惜与家人在起的时光。疫情防控工作下大学生思想政治教育实践路径探生在日后工作中的发展。加强大学生的社会公德教育也显得非常有必要，国家的发展与进步都与每个人的生活息息相关，面临新冠疫情的出现，全国上下应当同结心，中国有句古话国家兴亡，匹夫有责，在抗击新冠疫情中，我们每个人都不是局外人，都应当积极投身到抗击新冠疫情的工作中。疫情防控期间国际关系错综复杂，外交领域面对些资本主义国家颠覆中国抗疫政策，为达到反华的政治目的不惜颠倒黑白扭曲事实，用心之险恶令人发指。在这样错综复杂的环境下，做好青年大学生的价值观引导教育工作显得尤为重要。疫情防控工作下大学生思想政治教育实践路径探索思政教学论文范文......”。

3、“.....讲好抗疫故事的同时，对大学生开展线上爱国主义教育和心理疏导也是十分重要的。加强高校大学生对思想政治教育功能的学习，以及自我排解压力进行情绪管理，积极引导大学生加入到疫情防控中来，成为疫情防控工作下，值得探索与研究的课题。疫情防控工情出现以来，全国上下坚持人民生命至上的原则进行积极应对，高校也不例外。本文首先肯定疫情防控工作下高校思想政治教育功能的重要性其次阐述了如何在疫情防控工作下因时而进因势而新地加强大学生思想政治教育工作最后对在新形势下大学生思想政治教育的实践途径进行了具体阐述，例如的角度出发，积极探索如何将抗疫案例更好地融入思政课教学，不断加强大学生思想政治教育功能......”。

4、“.....各高校如何进行常态化抗疫受到了社会各界重点关注。讲好抗疫故事，诠释中国力量，唤醒青年爱国主义精神抗疫政策，为达到反华的政治目的不惜颠倒黑白扭曲事实，用心之险恶令人发指。在这样错综复杂的环境下，做好青年大学生的价值观引导教育工作显得尤为重要。疫情防控工作下大学生思想政治教育实践路径探索思政教学论文范文。摘要疫情出现以来，全国上下坚持人民生命至上的原则进行积极，对大学生开展线上爱国主义教育和心理疏导也是十分重要的。加强高校大学生对思想政治教育功能的学习，以及自我排解压力进行情绪管理，积极引导大学生加入到疫情防控中来，成为疫情防控工作下，值得探索与研究的课题......”。

5、“.....从我国疫情防控工作常态化的角度出发，积极探索如何将抗疫案例更好地融入思政课教学，不断加强大学生思想政治教育功能。关键词大学生思想政治教育疫情防控社会公德教育高校思政课随着不同地区复学复课的开展，各高校如何进行常态化抗疫受到了社会各界重点关热。因此在疫情防控工作下加强大学生的思想政治教育显得尤为重要，在教育部停课不停学的统部署中，高校应当合理安排线上线下混合制教学，方面完成教学任务，方面讲好抗疫故事，对学生的思想道德教育生命价值教育以及爱国主义教育等方面进行加强，积极引导大学生参加到抗击疫情中去......”。

6、“.....展现出了我国人民崇高的职业精神。因此，高校应当以疫情中无私奉献的英雄作为教学素材，对疫情中发生的英雄人物事迹进行宣传和学习，从而树立学生崇高的职业理想，为以后的发展做好职业规划，促进大学生在日后工作中的发展。加强大学生的社会公德疫情的出现，打破了人们的生活方式，但在不安过后，全国人民表现出的众志成城团结心，展现了我国社会主义制度的优越性和强大的民族凝聚力。大学生作为国家的栋梁，在抗击疫情期间也发挥出巨大作用。例如自愿去社区值班，自愿加入火神山建筑队伍中，成为小小逆行者，在社会需要的地方发光对，高校也不例外......”。

7、“.....例如职教云课堂慕课微课直播教学等。从我国疫情防控工作常态想政治教育功能青年大学生的价值观养成对社会国家都是非常重要的，关乎国家的未来。年是脱贫攻坚战最重要的年，疫情的出现让年变得更加不平凡，这使网络信息密集涌现，在大学生价值观尚未成熟期间，真假虚实是很难分辨的外加此期间国际关系错综复杂，外交领域面对些资本主义国家颠覆中育也显得非常有必要，国家的发展与进步都与每个人的生活息息相关，面临新冠疫情的出现，全国上下应当同结心，中国有句古话国家兴亡，匹夫有责，在抗击新冠疫情中，我们每个人都不是局外人，都应当积极投身到抗击新冠疫情的工作中。高校肩负着为抗疫贡献教育力量的重任......”。

8、“.....有的大学生甚至在疫情期间在菜地搭建了属于自己的迷你基建。因此高校应当注重对学生家庭美德教育的加强，积极引导大学生发扬中华民族优良传统，合理安排阅读学习作息时间，学会自律并珍惜与家人在起的时光。疫情发生以来，全国各地不同岗位的在职人员均表及摄像功能，在授课中将疫情期间较为突出的抗疫英雄以及同龄人积极参与抗疫工作等案例作为素材，激发学生的学习兴趣，从而确保网课的效果达到最大化此外，教师在授课中还可以通过连麦功能，与学生之间实现互动，可以通过提问的方式探究学习，加深学生对理想信念教育的了解。疫情防控工有较大的帮助......”。

9、“.....践行了社会主义核心价值观，所以，高校思想政治教育应当不断厚植大学生的家国情怀，加强学生对社会主义核心价值观的践行。疫情防控工作下，大学生思想政治教育课程线上线下混合式教学模式实践利用线上智慧云课堂直播教学等，加强对大学生理想信思政教学论文范文。厚植社会主义核心价值观。在特殊时期，每个人都在以自己的方式抗击疫情，对于医护人员来说，他们是在前线的英雄对于普通人来说，在疫情初期不出门不传谣不信谣就是对疫情最有利的抗击对于大学生来说，抗击疫情的途径相对普通人会较多，疫情爆发后，有较多的大工作下，大学生思想政治教育工作的侧重点弘扬中华优秀传统文化弘扬中华优秀传统文化是加强大学生思想道德教育的基础。疫情的出现......”。