1、“.....而且可以让学生在相互配合的过程中形成良好系统全面地了解体育文化知识，从而使学生视野得以拓宽，促使学生更好地参与到体育项目实践及学习中，为体育素质及德育素质的共同提升提供依据及支持。通过合作训练培养学生的团队意识培养学生团队合作意识是当前德育中十分重要的内容及目标。在小学体育教学中渗透德育的有效途径及方法论文全文面入手进行有效挖掘，并且将其规范地导入体育课堂教学的实施中，使学生不但能够对体育文化加深了解，还能够对于体育课程形成正确看法及态度，并且以规范严谨的态度参与到体育教学活动的实施中。比如......”。

2、“.....体育教到教育的目的，为学生形成优秀的思想品质及心理素质打下良好的基础。比如，体育教材中有着关于如何科学地进行身体锻炼的论述，其中的原则及方法可以有效启发学生在进行身体锻炼时注意与具体环境相结合，并在此基础上，使自身身体与周围环境实现学活动中实施德育渗透方面，小学体育教师应当对不同学生之间存在的个体差异加强重视，对于每个学生的不同表现都需要注意观察，在此基础上实行因材施教。比如，在进行体育运动方面讲解时，对于纪律意识及规则意识比较差的些学生，尤其要注意他们小学体育教学中渗透德育的必要性及价值学生在新时期的教育教学中......”。

3、“.....还要培养良好的思想道德品质，只有者共同进步，才能够实现德智体美劳全面发展的学习目标，在今后的成长及发展中更符合社会需求。对于小学阶段的学生着教育的进步，在当今新课程改革的大背景下，培养学生的各方面能力及素质是小学阶段各个课程的教学重点和难点，在教育体系中的小学体育也不例外。因此在进行小学体育教学时，教师不仅要注重培养学生的体育素质加强学生的体育锻炼，还迫切需要提动着教育的进步，在当今新课程改革的大背景下，培养学生的各方面能力及素质是小学阶段各个课程的教学重点和难点，在教育体系中的小学体育也不例外......”。

4、“.....教师不仅要注重培养学生的体育素质加强学生的体育锻炼，还迫切需要重其个体差异性，让每个学生都可以感受到来自教师的关注，由此真正达到教育的目的，为学生形成优秀的思想品质及心理素质打下良好的基础。小学体育教学中渗透德育的必要性及价值学生在新时期的教育教学中，除了要学习丰富的理论知识，还要培养良程中很容易出现各种不可控因素，给教学活动的开展带来了定难度。在教学活动中实施德育渗透方面，小学体育教师应当对不同学生之间存在的个体差异加强重视，对于每个学生的不同表现都需要注意观察，在此基础上实行因材施教。比如......”。

5、“.....为实现这个目标，小学体育教师在开展教学活动时要确保德育的有效渗透，从而加快落实德育在学习中的重要地位，并以此为基础，为学生思想道德水平的提升提供支持与保障。小学体育教学中渗透德育的有效途径及方法论文全文文。小学体育教学中渗透德育应注意的问题为更好地在小学体育教学活动实施中实现德育的渗透，无论是学校还是教师，都要树立正确的态度，加强对德育的重视，为此需要注重以下几个方面问题。关键词小学体育德育教学体系渗透策略时代的不断发展推育的有效渗透，使德育收获满意的教学效果......”。

6、“.....参考文献龚向军小学体育教学中德育渗透的研究教育科研，。比如，体育教材中有着关于如何科学地进行身体锻炼的论述，其中的原则及方法可以有效启发学生在进行身提升学生的思想道德水平。为实现这个目标，小学体育教师在开展教学活动时要确保德育的有效渗透，从而加快落实德育在学习中的重要地位，并以此为基础，为学生思想道德水平的提升提供支持与保障。小学体育教学中渗透德育的有效途径及方法论文全好的思想道德品质，只有者共同进步，才能够实现德智体美劳全面发展的学习目标，在今后的成长及发展中更符合社会需求。对于小学阶段的学生而言......”。

7、“.....关键词小学体育德育教学体系渗透策略时代的不断发展面讲解时，对于纪律意识及规则意识比较差的些学生，尤其要注意他们在体育运动中的纪律性及规则性而对于些意志力比较差的学生，则需要向学生强调意志力对于运动完成的重要性，鼓励学生通过坚持完成运动。此外，在对每个学生进行评价时也需要注体锻炼时注意与具体环境相结合，并在此基础上，使自身身体与周围环境实现和谐相处，这对于学生终身锻炼习惯的培养十分有利。重视学生的个体差异性就小学体育教学活动的开展而言，因为其所涉及的范围比较大，且学生也处于种活动状态......”。

8、“.....结语在当前小学体育教学活动的实施中，不但需要对学生的体育素养进行有效培养，而且需要对学生进行德育的渗透，实现学生思想品质的有效提升。因此，小学体育教师需要对德育的渗透加强重视，把握德育渗透中的问题，以有效途径及措施实现的团队意识。通过素质训练增强学生的品格素养在现代体育教学活动的开展中，体育教师应当积极坚持德体共育的教育原则，实施创新型的训练形式。在组织学生开展体育教学的基础上，还需要对素质拓展训练的合理性加强重视，从而使学生在参与训练的过育教学活动的实际开展过程中......”。

9、“.....合理调整课堂教学组织形式及学生学习方法。在实际的课堂教学开展中，利用小组配合的方式完成有关训练任务，让学生在这过程中可以正确形成团队意识，并且在团队间有效配合的基师应当遵循健康第的教学原则，收集些体育与足球有关的文化素材，使学生可以充分认识到该项目在促进自身身心健康发展方面的作用。同时，对于足球起源发展及有关文化等相关内容进行整理，将现代足球与传统蹴鞠进行对比。这样来，就可以使学生更加和谐相处，这对于学生终身锻炼习惯的培养十分有利。小学体育教学中渗透德育的有效途径及方法论文全文......”。