1、“.....各大中学纷纷开展思想政治课，以求不断培养学生自身的素质和正确的世界观价值观，促进学生的全面发展，全面推进素质教育，这也是当今教育教学的根本工作，也是社会主义现代化事业建设的需求。尤其是党的十大召开以来，把习近平讲话精神融入中学生思想政治课论文原稿教育而造成的。思想政治课并不完全等同于德育教育，但是却在学生的德育发展过程中扮演着重要的角色。在思想政治教育课程中对学生进行德育教育可以帮助教育者自身的职能发挥......”。

2、“.....但是仍然存在着系列的问题，比如过分重视学生知识基础能力的培养和理论知识的掌握，部分学校甚至忽视思想政治课的开设。把习近平讲话精神融入中学生思想政治课论文原稿。思想政治课的德育领同学们的世界观人生观，不仅要向学生传递相应的知识，还要对青少年学生进行马克思理论教育。我国自成立以来便不断坚定着社会主义现代化建设事业的发展道路，在邓小平理论个代表重要思想以及科学发展观为指导之后，习近习近平讲话精神的宗旨和指导思想在习近平讲话精神中......”。

3、“.....不断丰富中国特色社会主义理论，也就我们该如何发展中国特色社会主义，发展什么样的特色社堂不断焕发出新的生机和活力。在日常教育教学工作过程中，各个学校要树立以德立人的根本任务和宗旨，加强学生世界观人生观价值观的教育，不断推进学生社会主义核心价值观念的形成，强化民族团结教育，全面提升学生的思想念的形成，强化民族团结教育，全面提升学生的思想政治素养。在进行思想政治课堂教育中，要把习近平新时代中国特色社会主义思想立足于教育事业发展的全过程......”。

4、“.....转变发展方式和教学方式，与邓小平理论个代表重要思想和科学发展观相并列。习近平讲话对中学思想政治教学的启示在不断学习党的十大精神以及习近平讲话精神的过程中，各个学校要不断以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，广大教育工作者要牢业进行着不断的理论丰富。中学思想政治课是对学生进行思想政治教育的重要渠道和重要阵地，因此要不断坚持育人为本，不断引领同学们的世界观人生观，不仅要向学生传递相应的知识，还要对青少年学生进行马克思理论教育......”。

5、“.....在进行思想政治课堂教育中，要把习近平新时代中国特色社会主义思想立足于教育事业发展的全过程，坚定不移地贯彻新时代下的发展使命，转变发展方式和教学方式，不断调整中学思想政治教育结构布局，不断优化资源配近平讲话对中学思想政治教学的启示在不断学习党的十大精神以及习近平讲话精神的过程中，各个学校要不断以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，广大教育工作者要牢固树立个意识，让中国特色社会主义下的中学思想政治出来，但是仍然存在着系列的问题......”。

6、“.....部分学校甚至忽视思想政治课的开设。习近平讲话精神的宗旨和指导思想在习近平讲话精神中，对于我们党新时代的行动纲领以及涉及现断调整中学思想政治教育结构布局，不断优化资源配置。把习近平讲话精神融入中学生思想政治课论文原稿。在进行中学思想政治课的教育过程中要不断改进教学内容，联系生活实际，利用周边的时事对学生进行政治时事教育。树立个意识，让中国特色社会主义下的中学思想政治课堂不断焕发出新的生机和活力。在日常教育教学工作过程中，各个学校要树立以德立人的根本任务和宗旨......”。

7、“.....不断推进学生社会主义核心价值自成立以来便不断坚定着社会主义现代化建设事业的发展道路，在邓小平理论个代表重要思想以及科学发展观为指导之后，习近平讲话精神也为我国社会主义建设事业和教育教学发展提供了新的方向和理论支持，习近平讲话精神也正化事业作出了系列新的思想和想法，不断丰富中国特色社会主义理论，也就我们该如何发展中国特色社会主义，发展什么样的特色社会主义，怎样坚持发展中国特色社会主义这个重大时代课题进行了分析和建议......”。

8、“.....形成良好的品格，做个适合社会发展的接班人。把习近平讲话精神融入中学生思想政治课论文原稿。思想政治课的知识作用随着社会和时代的发展，当前的教育教学事业虽然已从传统的教育模式中挣提和基础，在当今社会主义现代化建设中，发现的许多不安定因素和犯法行为都是由于前期缺乏思想政治教育而造成的。思想政治课并不完全等同于德育教育，但是却在学生的德育发展过程中扮演着重要的角色。在思想政治教育课程近平讲话精神更是深入到高校的思想政治教育课中......”。

9、“.....不断学习，全方面发展自身。习近平讲话精神对于我国下步社会主义现代化建设以及教育教学工作有着非常良好的指引作用，基础，帮助青少年逐步树立起正确的人生观和价值观念，不断提高学生的爱国情感和民族自豪感。思想政治教育课程还可以培养学生形成文明高尚的行为习惯，形成良好的品格，做个适合社会发展的接班人。摘要隨着社会和时代的发用在素质教育背景下要求学生德智体美劳全方面发展，而德育在其中要处着先导和前提的作用，是保障学生全面发展健康成长的前提和基础......”。