1、“.....返乡人才对乡村有感情，更愿意投身乡村文化建设，通过针对性培训提升其数字化素质，使之成为传承传播乡村文化的重要生力军。是与要素支撑相结合。持续优化乡村创新环境，引导高校研究机构等与乡村文化主体对接合作，为数字文化产业提供关键的智力支撑。支持各地加快推进国家文化大数据区域中心建设，强化基础设施支撑，持续激活乡村文化创新主体，加大对骨干文化企需求的痛点，着力打造数字文化的出圈效应，并同步做好复合式产业服务，构建全产业链融合发展生态。未来条件成熟，还可以打造元宇宙电商，推展文旅资源，实现复合式增收，为乡村数字文化产业全产业链融合发展探索前沿方向。结合上强保障，确保数字文化快车行得远数字文化不仅能很好地实现乡村文化的保护开发和创造利用，对乡土文化的传承乡村社会的重塑也提供了更多可能。与此同时，对乡村文化的业的故事讲好把品牌做大。以乡村旅游为例，随着人们生活水平的提高......”。

2、“.....要破解乡村旅游的这困境，个重要的方面就是注重对乡村文化内涵文化特色的挖掘，这也是乡村旅游跳出同质化竞争提升品质品位的关键招。是注重用好用足数字文化资源。文化数字化重塑了文化资源的分布基础，让世界各地的各类文化市场主体都能通过云端资源和议提出实施文化产业数字化战略，加快发展新型文化企业文化业态文化消费模式。年月，中办国办印发关于推进实施国家文化数字化战略的意见。党的十大报告在擘画未来年发展蓝图中，又旗帜鲜明地提出实施国家文化数字化战略，并明确具体任务。文化数字化战略的形成体现了党中央以贯之的战略定力，也为推动乡村文化数字化建设提供了重要遵循。领导发言让数字文化快车驰骋在乡村振兴大舞台。融合上领导发言让数字文化快车驰骋在乡村振兴大舞台业的招引和培育，重点对乡村文化资源数字化采集数据库建设数字化再造等项目进行补贴扶持。支持乡村小微文化企业和工作室农民创作者的发展，完善数字媒体平台创新激励机制，对优质乡村文化作品给予更多的宣传奖励，提高农民群体直接参与创作的积极性......”。

3、“.....加大对乡村数字文化产业的金融支持力度，鼓励社会资本通过多种形式投资乡村数字文化产业，提升产业规模和竞争力，赋能乡村振兴高质量发展育相结合。打造支具有数字化思维的文化人才队伍，是抓住文化数字化发展机遇的关键所在。注重用好乡贤力量，提升农民文化素养。培养非物质文化遗产传承人民间艺人民间团体等，提高文化传承意识，激发乡村文化供给的内生动力。与此同时，积极整合外部资源，特别要用好数客这力量，以专业化服务助力乡村数字文化建设。对从乡村走出去土风貌田园风光等创意开发数字文化产品，不断激发乡村产业振兴的新动能。是注重构建全产业链的融合发展生态。数字文化对产业生态的重构，关键在于切入点的选择和产业链的扩展与延伸，精确瞄准市场需求的痛点，着力打造数字文化的出圈效应，并同步做好复合式产业服务，构建全产业链融合发展生态。未来条件成熟，还可以打造元宇宙电商，推展文旅资源，实现复合式增动了数字文化的发展。融合发展的过程既是资源的再扩容再整合，也是系统的再构建再优化......”。

4、“.....放大融合效应。是注重挖掘乡村文化的核心价值。数字文化的核心在文化。只有坚持文化内容先行，才能把乡村产业的故事讲好把品牌做大。以乡村旅游为例，随着人们生活水平的提高，单纯以观光看景为主的旅游已经不能满足游客求新求奇求知求乐的旅游需求，要破解乡村旅游的这困境领导发言让数字文化快车驰骋在乡村振兴大舞台文化数字化除了做好文化资源保护增强文化自信的文章，也要赋能乡村产业发展，引领带动乡村振兴。整合上见真招，确保数字文化快车动力足当今时代，世界的连通性大大增强。乡村文化资源分布广种类多，表现形式多样，其数字化的过程特别要注重资源整合数据整合，以够用管用好用为目标，完善数字要素供给体系和数据服务体系。同志们根据国家统计局数据显示，年全国数字文化新业态特征较为明显的个行跟市场需求和发展趋势，开展数据采集和开发，并建立及时更新机制。对独具特色的文化资源，可依托游戏影视动漫虚拟现实等新兴载体，运用全息影像等数字技术进行提升式开发，形成具象化立体化全样态的数据素材......”。

5、“.....领导发言让数字文化快车驰骋在乡村振兴大舞台。是契合乡村的发展实际。习近平总书记强调，乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是这种文明的危险。通过数字化手段，可以把乡村的自然风貌文化遗产历史遗迹等在线上云端复制和重建，从而实现对重要文化资源的永久保存。其，传统乡村产业规模小经营分散附加值低。乡村文化数字化除了做好文化资源保护增强文化自信的文章，也要赋能乡村产业发展，引领带动乡村振兴。是数据要管用。近年来，各地宣传文旅广电新闻出版文物保护住建等部门立足自身实际建立数据资源库，在定程度上助推了数字文化同志们根据国家统计局数据显示，年全国数字文化新业态特征较为明显的个行业小类实现营业收入亿元，同比增长，两年平均增长。乡村文化振兴是项复杂的系统工程，应当在契合整合融合结合上下功夫，加快推动乡村文化数字化发展，带动乡村全面振兴。整合上见真招，确保数字文化快车动力足当今时代，世界的连通性大大增强。乡村文化资源分布广种类多，表现形式多样......”。

6、“.....通过支持创业就业等方式，引导撑相结合。持续优化乡村创新环境，引导高校研究机构等与乡村文化主体对接合作，为数字文化产业提供关键的智力支撑。支持各地加快推进国家文化大数据区域中心建设，强化基础设施支撑，持续激活乡村文化创新主体，加大对骨干文化企业的招引和培育，重点对乡村文化资源数字化采集数据库建设数字化再造等项目进行补贴扶持。支持乡村小微文化企业和工作室农民创作者的发展，完善数字媒体平台创新激励保护和利用也推动了数字文化的更好发展，实现良性循环。是与乡村治理相结合。进步发挥数字文化作用，助力解决乡村治理难题。建好用好市县融媒体中心新时代文明实践中心，提升完善农家书屋农民文化乐园乡村文化大舞台等革当中除了强调要增强学生的身体素质训练，通过完善体育教学方法来强化学生的体育素质以外，还需德育在小学体育教学中的有效渗透论文原稿，使得学生能够在内心当中意识到哪些行为是正确的，哪些行为需要得到改进。比如，在体育教学当中......”。

7、“.....并且严格按照体育活动的标准来展开活动，那的感染，从而提高学生的德育素质，为學生真正成长为名健全的人带来巨大动力。但是如果教师不能够规范自身的举动，不懂得规范教学行为，改变教育态度，则会加大对学生的消极作中渗透德育。体育教师坚持以身作则教师的言行举止会对学生产生直接性的影响，而教师的影响作用在小学阶段会更加显著。因为小学生缺乏定的生活经验，思想较为幼稚，思维还没有德育在小学体育教学当中有着重要作用，更是提升体育教学成效的关键，而且将体育教学和德育进行有效整合是由学科特征所决定的，能够让学生在体育实践当中受到德育熏陶，进步完游戏设计当中，还可以在个跑道当中安排各种各样的障碍，如跨栏跳马等。之后可以将学生划分成不同的小组展开游戏，选出优秀的小组并且做好游戏后的总结。教师在总结过程中方面段学生的个突出特征，同时也是孩子的天性。在小学体育训练环节，如果教师将重点放在让学生掌握丰富的体育理论知识，恰当地运用好多种体育技能......”。

8、“.....增强学生的心理素质，培养学生完善的品格。小学体育教师要善于将体育教学和德育渗透整合起来，加强对学生意志以及道的方法，提高德育工作质量德育在小学体育教学中的有效渗透论文原稿。参考文献张云贵德育在小学体育教学中的渗透研究嘉兴大学学报，王正强小学体育课堂教学中渗透德育教德育在小学体育教学中的有效渗透论文原稿涉及关于障碍跑技巧的内容，另方面要重视德育的渗透，使得学生能够意识到小组协作的乐趣，锻炼学生的合作精神注重资源整合其返回乡村或者在线虚拟回村。返乡人才对乡村有感情，更愿意投身乡村文化建设，通过针对性培训提升其数字化素质，使之成为传承传播乡村文化的重要生力军。是与要素支撑相结合。持续优化乡村创新环境，引导高校研究机构等与乡村文化主体对接合作，为数字文化产业提供关键的智力支撑。支持各地加快推进国家文化大数据区域中心建设，强化基础设施支撑，持续激活乡村文化创新主体，加大对骨干文化企需求的痛点，着力打造数字文化的出圈效应......”。

9、“.....构建全产业链融合发展生态。未来条件成熟，还可以打造元宇宙电商，推展文旅资源，实现复合式增收，为乡村数字文化产业全产业链融合发展探索前沿方向。结合上强保障，确保数字文化快车行得远数字文化不仅能很好地实现乡村文化的保护开发和创造利用，对乡土文化的传承乡村社会的重塑也提供了更多可能。与此同时，对乡村文化的业的故事讲好把品牌做大。以乡村旅游为例，随着人们生活水平的提高，单纯以观光看景为主的旅游已经不能满足游客求新求奇求知求乐的旅游需求，要破解乡村旅游的这困境，个重要的方面就是注重对乡村文化内涵文化特色的挖掘，这也是乡村旅游跳出同质化竞争提升品质品位的关键招。是注重用好用足数字文化资源。文化数字化重塑了文化资源的分布基础，让世界各地的各类文化市场主体都能通过云端资源和议提出实施文化产业数字化战略，加快发展新型文化企业文化业态文化消费模式。年月，中办国办印发关于推进实施国家文化数字化战略的意见。党的十大报告在擘画未来年发展蓝图中......”。