1、“.....新时代，也是学生语文知识学习个非常关键的补充，对于学生来说课外阅读的有效利用可以增加他们的写作词汇，也可以使得他们的视野得到进步的拓展，所以说从中可以发现课外阅读所具备的重要作用。创新语文自主阅读教育形式经典课外阅读在小学语文中重要性论文原稿小学语文中重要性论文原稿。结语综上所述，课外阅读在小学作文教学中有很重要的价值。小学生想要创作出更为优秀的作品离不开课外阅读的助力，只有多进行课外阅读，将课外阅读结合课内素材才能提高小学生语文作文写课程教育的趣味性与实效性......”。

2、“.....通过经典文学课外阅读教育培养，为学生未来的语文学习打下了坚实的基础。摘要阅读和写作之间存在密切的关系，课外阅读是学生积累知识的个重要的途径，也是学生语文知现代社会各项技术飞速发展，新时代中多媒体技术的培养教育形式也不可小觑，在新时代背景下，当代小学语文教育工作者就应当结合互联网技术，将经典文学课外阅读引入小学语文课堂，对新时代小学生经典文学课外阅读教育进创新语文自主阅读教育形式经典文学课外阅读直都是小学语文教育教学工作中的桥头堡......”。

3、“.....才能最大程度上培养学生的作文写作思维，大大提高小学语文教育成效。在课外阅读过程中外读本时，取其精华，去其糟粕，将文章中的精华内容提取出来，让学生通过不断学习借鉴，运用到日后的写作中。结语综上所述，课外阅读在小学作文教学中有很重要的价值。小学生想要创作出更为优秀的作品离不开课外阅读的之间提高学生的写作能力，教师应根据学生课外阅读的兴趣，适当增加课外阅读材料的选择。兴趣使然，有助于学生更快养成阅读的兴趣，并且将读本中学到的知识，展现在语文作文写作中......”。

4、“.....但也不是概而论也应该结合文章主旨做出取舍，至于文中可有可无，无关紧要的篇幅，应该果断舍去，在写作时应见贤思齐，在文章中学到作者的高知高论运用到自己的写作中，而是需要在为学生选择课外读本时，取其精华，去其糟粕，将文章中课外阅读的兴趣，适当增加课外阅读材料的选择。兴趣使然，有助于学生更快养成阅读的兴趣，并且将读本中学到的知识，展现在语文作文写作中，鼓励学生加大阅读量，但也不是概而论。中国历史文化悠久，历经原始社会奴隶社课外阅读在小学语文中重要性论文原稿力......”。

5、“.....将课外阅读结合课内素材才能提高小学生语文作文写作能力。因此，小学教师在进行小学生语文作文教学时可以采用鼓励学生课外阅读的方式，让学生通过课外阅读才能行之有效的提高学生的作文写作能合适的课外阅读材料。其次，在同本读物中，也应该结合文章主旨做出取舍，至于文中可有可无，无关紧要的篇幅，应该果断舍去，在写作时应见贤思齐，在文章中学到作者的高知高论运用到自己的写作中，而是需要在为学生选择品离不开课外阅读的助力，只有多进行课外阅读......”。

6、“.....因此，小学教师在进行小学生语文作文教学时可以采用鼓励学生课外阅读的方式，让学生通过课外阅读才能行之有效的。中国历史文化悠久，历经原始社会奴隶社会封建社会传下来诸多名著，其中宣扬魑魅魍魉封建迷信的不在少数，这种不利于学生建立正确的世界观的课外读物，定要摒弃。因此，并不是所有的书籍都让学生阅读，教师要为学生选精华内容提取出来，让学生通过不断学习借鉴，运用到日后的写作中。选择正确的课外读本......”。

7、“.....方面为学生写作提供素材，另方面会在潜移默封建社会传下来诸多名著，其中宣扬魑魅魍魉封建迷信的不在少数，这种不利于学生建立正确的世界观的课外读物，定要摒弃。因此，并不是所有的书籍都让学生阅读，教师要为学生选择合适的课外阅读材料。其次，在同本读物中高学生的作文写作能力。选择正确的课外读本，给学生的写作奠定基础优秀的课外读本可以起到组建学生知识结构与开拓学生眼界的作用。方面为学生写作提供素材，另方面会在潜移默化之间提高学生的写作能力......”。

8、“.....通过经典文学课外阅读教育培养，为学生未来的语文学习打下了坚实的基础课外阅读在小学语文中重要性论文原稿。结语综上所述，课外阅读在小学作文教学中有很重要的价值。小学生想要创作出更为优秀的中多媒体技术的培养教育形式也不可小觑，在新时代背景下，当代小学语文教育工作者就应当结合互联网技术，将经典文学课外阅读引入小学语文课堂，对新时代小学生经典文学课外阅读教育进行培养。此举措结合创新教育教学思学课外阅读直都是小学语文教育教学工作中的桥头堡......”。

9、“.....才能最大程度上培养学生的作文写作思维，大大提高小学语文教育成效。在课外阅读过程中，学生可以阅读不同的文章内容，能力。因此，小学教师在进行小学生语文作文教学时可以采用鼓励学生课外阅读的方式，让学生通过课外阅读才能行之有效的提高学生的作文写作能力。摘要阅读和写作之间存在密切的关系，课外阅读是学生积累知识的个重要的途学习个非常关键的补充，对于学生来说课外阅读的有效利用可以增加他们的写作词汇，也可以使得他们的视野得到进步的拓展......”。