1、“.....达到瘦身的效果，降低肥胖导致的疾病发生率。进行瑜伽运动能刺激骨盆腹部，保持肾脏膀胱等部位的健康，减轻泌尿系统患者的痛苦还能预防以及治疗癌症心血管改革运动瑜伽课程提升康复治疗教学质量论文原稿恢复身体健康。改革运动瑜伽课程提升康复治疗教学质量论文原稿。瑜伽训练不只是为了达到健身的效果，还在疾病的预防治疗及后期康复上表现出更大的潜力。结合呼吸运动，可对人体各个器官进行有针对疗教学质量论文原稿......”。

2、“.....进行瑜伽锻炼时需注重身心合，即身体和意识的统结合。瑜伽锻炼属于静态运动锻炼，但具有强身健体改善心理的作用，备受现代女性青睐。生理尿系统患者的痛苦还能预防以及治疗癌症心血管疾病内分泌系统疾病神经系统疾病等，对人体的健康具有极大的促进作用。瑜伽训练不只是为了达到健身的效果，还在疾病的预防治疗及后期康复上表现出更大的结合呼吸运动，可对人体各个器官进行有针对性的调节，疏通经络，稳定机体内环境，改善睡眠质量，改善焦虑抑郁等不良情绪......”。

3、“.....虽然运在老年患者康复治疗中的应用中国老年学杂志，作者刘琼单位陕西能源职业技术学院。运动瑜伽教学的意义瑜伽是目前种较为流行的健康的传统健身方式，是人体科学的研究成果，对人体的肌肉韧带神经骨骼等统运动教学模式，为教学增加色彩。让学生在学习过程中认识自身不足，学会从自身出发，提高自身素质，在以后从事相关教学工作中专业度更高。运动瑜伽属于康复治疗技术中比较精细的课程之......”。

4、“.....解决问题，学会查漏补缺，为以后毕业工作奠定坚实基础。意义瑜伽教学课程的改革能有效丰富学生学习内容，更有利于培养专业技术型人才，使学生无论在专业技术还是在个人综合素质形象等方面都得到提升深印象，并树立良好的心理状态，对运动瑜伽的训练更加精细化。理论与实践的结合，能给学生日后的工作奠定基础，避免因为的指导，导致不必要的问题出现。需要对理论实践进行考核。理论知识采用闭卷改革运动瑜伽课程提升康复治疗教学质量论文原稿都具有正面的影响......”。

5、“.....通过康复治疗师对姿势运动的指导，如上下左右前后等逆转的运动，带动身体不常运动的部位运动，可以矫正脊椎。改革运动瑜伽课程提升康复治疗教学质量论文原稿能提高学生的综合素质，使其适应岗位要求。参考文献徐畅哈他瑜伽课程在高职院校开设的教学价值分析产业与科技论坛，程涛高职院校康复治疗技术专业运动学课程教学改革探究特别健康，徐英微瑜伽运动学习中的困难，并及时为学生提供帮助，解决学生的困难，让学生对该课程更有兴趣......”。

6、“.....需要实践操作。运动瑜伽是门比较精细的课程，细节上的小也可能给机体造成伤害，因此，能与指导在该课程中至关重要。在具体的教学改革中，学生的理论知识相对完整，但是在实践操作能力上稍有不足。因此，临床实践在整个教学中都非常重要。根据实际的课程教学选择对学生最具针对性的指导，有利于调动学生对学习的主观能动性。高职院校瑜伽课程的改革符合学生的身心发展。将时代进步与教学理念融合，多样化教学，增加静态运动课程设臵，让运动多元化发展......”。

7、“.....打破传考试的方式进行，实践则通过对病案的分析操作方式进行。考前学习，能够让学生学到更多的知识，然后通过考核的方式，让学生知道该门课程的重要性，避免对课程持有不认真不仔细的态度，在考核中发现问题实践操作很重要。在学生学习理论知识教学视频，考核达标后，才能指导操作训练。实践操作可以让学生学习更多的更好的操作技能。学生学习后将所学的专业知识应用到瑜伽的指导工作中，在操作中查漏补缺......”。

8、“.....让学生的学习印象更加深刻。运用互联网的优势，采用多媒体教学，提高学生的知识量。同时，还需要增加师生之间的交流机会，便于教师及时地了解学生在课程手段，让学生学习基本的理论知识。先进的教学手段可以提高学生的学习效果。教学以康复治疗为基础，培养学生康复治疗的思路，使其通过理论知识理解运动瑜伽的必要性有效性。同时还需要培养学生在瑜伽训疾病内分泌系统疾病神经系统疾病等......”。

9、“.....运动瑜伽教学的意义瑜伽是目前种较为流行的健康的传统健身方式，是人体科学的研究成果，对人体的肌肉韧带神经骨骼等都具有正面的的调节，疏通经络，稳定机体内环境，改善睡眠质量，改善焦虑抑郁等不良情绪，帮助人们保持个良好的心理状态并且帮助女性调节生理周期紊乱的问题。虽然运动瑜伽属于静态的运动，但热量消耗大，因此属上的运动与心灵的练习，也是适用于生活的哲学。目前，面对人们对运动锻炼的多元化需求，康复治疗技术专业增设新课程运动瑜伽......”。