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8、“.....就会使学生的内心形成种恐惧与痛苦。这种童年时代的情感创伤，会伴随他们成长，长大后容易焦虑不安，容易出现心理问题。可见，在中学生成长阶段，负面情绪要不得。那么，什么是负面情绪呢心理学上把焦虑紧张愤怒沮丧悲的妈妈身上。小李为此失去了家庭的温暖，与妈妈两人备受折磨，有次，因为打得严重，小李有个星期没能回学校上课。小李觉得在同学和教师面前抬不起头来，每天都担心有人揭自己的伤疤，活在焦虑痛苦之中。为了解除小李心中的焦虑痛苦，笔者让学习学习再学习之中，在痛苦与迷惘中煎熬着。面对这种困境......”。

9、“.....但是，学校对于这方面的心理辅导少之又少，甚至有些学校为了升学率，取消了心理健康辅导课程。如何帮助中学生走出心理困境论文原稿。学会转念思，让身体有不适感，不同强度的负面情绪会带来不同的心理感受。换句话来说，就是学生的内心是个极其复杂的场所，那里有彷徨失序，有焦虑痛苦。他们常常被些未知的恐惧包围着，变得越来越恐惧焦虑，焦虑加深，就会越来越痛苦，如果不能释放这这个事实，直面这种伤痛。他苦闷委屈终于情绪崩溃。男孩的故事读来令人心酸，小小年纪，就要承受这样的负面情绪。作为家长教师，我们应该清楚......”。