1、“.....陈艳艳让简笔画为英语教学添彩教育实践与研究，龚孟桃改善课堂气氛提高中职英语课堂教学效率成功，许慧媛浅谈体校英语教学中教学游戏的运用英语广场，。融洽和谐的师生关系，可以有效地激发学生的学习兴趣和热情，尤其是在这个过程当中引导学生展开深入的溝通交流，发展学生的英语口语能力。小结总而言之，无论对于哪阶段的学生而言，兴趣始终是学习的最大动力，在英语学习当中更是如此。尤其是对于高中阶段的学生而言，只有激发了学生的英语学习兴趣，意识到英语学习的重要性所在，才能够提高英语教学效果。而对于学生英语学习兴趣的培养，有多种渠浅析如何提高学生的英语学习兴趣论文原稿进行教学，更是可以让学生以种轻松愉悦的形态展开学习。浅析如何提高学生的英语学习兴趣论文原稿。，延伸学生英语学习兴趣英语的学习不应该仅仅局限于课堂之内，作为门需要长期积累的学科......”。

2、“.....因此，教师就可以组织学生在课后，基于学生的喜好，为学生推荐合适的英语阅读文本，引导学生展开课后阅教师可以丰富英语教学形式，以及采用创新的教学方法展开教学。在高中语法和单词的记忆当中，传统的学习方式比较枯燥，且学习效果不佳，那么此时，教师可以将英语语法编写成为顺口溜的方式引导学生背诵，便于记忆，且这个过程本身就是十分欢快的。最后，在教学当中英语多媒体更是种高效的教学方式，可以将图片视频声音的方式将英语目标，可以使学生朝着目标展开更加深入地学习。，调动学生英语学习兴趣课堂作为学生学习的主要途径，单的教学形式必然会导致学生丧失学习英语的兴趣，因而有必要通过对教学形式的丰富，教学方法的优化，实现对学生英语学习兴趣的培养。笔者认为，可以从以下几个方面入手其，结合音乐和美术展开英语教学......”。

3、“.....应该如何实现对学生英语学习动力的激发，从而使他们保持持续学习英语的动力和热情呢笔者认为，主要可以从以下两个方面入手其，引导学生认识到学习英语的重要价值所在。高中阶段的学生，面临着高考的巨大压力，但仅仅从这角度督促学生展开英语的学习是远远不够的，甚至还会导致副作用。此时，教师也要引英语兴趣的重要性英语作为门教学当中的主要学科，高中阶段的学生英语的学习情况，不仅直接关系到学生的高考，更是直接影响到学生各方面能力和综合素养的发展。尤其是在当前全球化的背景之下，英语作为全球通用语言，英语能力的高低，直接关系到学生今后的学习和发展。但是，在当前高中教学当中，很多没有缺乏英语的学习动力，此种学习的重要性，促进自身的发展。浅析如何提高学生的英语学习兴趣论文原稿......”。

4、“.....创新型的教学方法更加注重从主观方面激发学生的英语学习兴趣，学生不在处于被动的状态，这有助于使学生长期保持学习英语的动力，所产生的教学效果也会更好。，在英语教学当中，如何实现对学生英语学习兴趣的激发呢激发与提高学生学习英语兴趣的重要性英语作为门教学当中的主要学科，高中阶段的学生英语的学习情况，不仅直接关系到学生的高考，更是直接影响到学生各方面能力和综合素养的发展。尤其是在当前全球化的背景之下，英语作为全球通用语言，英语能力的高低，直接关系到学生今后英语文化背景的了解的基础之上，激发学生英语学习的兴趣。对于英语文化的理解，可以使学生更加熟悉英语的背景，从而发掘自己的兴趣点所在，进而展开深入的学习。其，明确英语学习的目的。这是学生英语学习当中最为关键的个环节。拥有个明确的学习目的......”。

5、“.....可以使学生朝着目标展开更加深入地学习。关键词学习兴趣浅析如何提高学生的英语学习兴趣论文原稿景之下，教师也就有必要采取多种方式激发培养学生英语学习兴趣，使学生在这个过程当中感受到英语这门语言的魅力所在，从而积极的投入于英语的学习过程当中。可以说，激发学生学习英语的兴趣，不仅有利于教师英语教学工作的开展，更是可以使学生意识到英语学习的重要性，促进自身的发展。浅析如何提高学生的英语学习兴趣论文原稿对于教师还是家长而言，都是个需要深思的问题。新课程标准指出，英语学科的教学，要始终注意将学生的学习兴趣放在首要位臵。由此可以看出，作为教师在教学当中，也就需要将重点放在激发学生英语学习兴趣上，而不是仅仅局限于教会学生相关的英语知识。但是，在英语教学当中，如何实现对学生英语学习兴趣的激发呢激发与提高学生学枯燥，且学习效果不佳，那么此时......”。

6、“.....便于记忆，且这个过程本身就是十分欢快的。最后，在教学当中英语多媒体更是种高效的教学方式，可以将图片视频声音的方式将英语教学内容融合起来，激发学生的课堂参与积极性和热情。对于高中阶段的学生而言，应该如何实现对学生英语学习动力下主要从加强情感教育，诱导学生产生学习兴趣关注教学形式，调动学生英语学习兴趣强调鼓励表扬，发展学生英语学习兴趣以及课外拓展学习，延伸学生英语学习兴趣这个方面对于激发与提高学生学习英语的兴趣创新方法展开分析，以下为详细内容。关键词学习兴趣英语教学重要性创新方法如何促进学生能够更加积极主动地进行英语学习，无论学习和发展。但是，在当前高中教学当中，很多没有缺乏英语的学习动力，此种背景之下，教师也就有必要采取多种方式激发培养学生英语学习兴趣......”。

7、“.....从而积极的投入于英语的学习过程当中。可以说，激发学生学习英语的兴趣，不仅有利于教师英语教学工作的开展，更是可以使学生意识到英英语教学重要性创新方法如何促进学生能够更加积极主动地进行英语学习，无论是对于教师还是家长而言，都是个需要深思的问题。新课程标准指出，英语学科的教学，要始终注意将学生的学习兴趣放在首要位臵。由此可以看出，作为教师在教学当中，也就需要将重点放在激发学生英语学习兴趣上，而不是仅仅局限于教会学生相关的英语知识。但激发，从而使他们保持持续学习英语的动力和热情呢笔者认为，主要可以从以下两个方面入手其，引导学生认识到学习英语的重要价值所在。高中阶段的学生，面临着高考的巨大压力，但仅仅从这角度督促学生展开英语的学习是远远不够的，甚至还会导致副作用。此时......”。

8、“.....在基于对英语这门语言，以及浅析如何提高学生的英语学习兴趣论文原稿提高学生的英语学习兴趣。在教学当中，教师可以使用些朗朗上口，节奏欢快的英语歌曲，组织学生进行英语发音练习和演唱，不仅有利于构建个轻松的课堂氛围，更是可以集中学生注意力，使学生意识到英语的趣味性所在。再则，教师可以丰富英语教学形式，以及采用创新的教学方法展开教学。在高中语法和单词的记忆当中，传统的学习方式比于高中阶段的学生而言，教师的形象对于他们的学习影响深远。在这个过程当中，教师要始终注重在教学过程当中的悉心指导，对学生展开热情的帮助，使学生产生情感上的共鸣。此外，在教学当中教师始终保持和善微笑着进行教学，更是可以让学生以种轻松愉悦的形态展开学习。，调动学生英语学习兴趣课堂作为学生学习的主要途径，单的教学道和方式，教师应该基于学生的角度......”。

9、“.....才有助于使学生保持长久的英语学习动力。参考文献王鹏激发学生英语学习兴趣策略探究中学英语园地，赵冬梅激发和培养学生学习英语兴趣的策略考试周刊，王艳燕激发小学生英语学习兴趣的策略新课程，马梅谈如何培养学生学习英语的兴趣新疆石油教育学院学报，郑。在阅读之后，引导学生使用英语对阅读文本的内容展开复述，或者是表达自己的读后感，这个过程不仅扩大了学生的英语阅读视野，更是锻炼了学生英语写作和表达的能力再如，教师可以组织学生展开英语类电影的观看，感受英语的魅力所在，进步的拓展学生的英语学习兴趣。最后，教师也可以创办英语角，为学生提供英语口语交流的场所，学内容融合起来，激发学生的课堂参与积极性和热情。融洽和谐的师生关系，可以有效地激发学生的学习兴趣和热情，尤其是对于高中阶段的学生而言，教师的形象对于他们的学习影响深远。在这个过程当中......”。