1、“.....个小孩认为太阳早上的时候离我们近，因为它早上大，而，因为它早上大，而中午的时候离我们远，因为中午的时候看上去太阳小另个小孩说，中午的时候才近，早上的时候才远，因为中午的时候阳光热辣辣，早上的时候凉呼呼的。两个小孩各有各的看法，各有各的理由。对此，由于小学生知识的局限性，确实对文中所提及现代信息传递的发展对中小学生成长的影响论文原稿策河海大学，陈艳艳信息技术对学校教育的影响读写算教研版，蔡文君浅谈信息技术对学校教育的影响吉林画报教育百家，。，丰富课外知识有积极影响现在是个信息社会，信息的传递与人们的生活息息相关，提高了人们的生活质量......”。

2、“.....当然要对社议家长管理好家里的电子产品，如手机电脑等，和家长商量怎样教育小孩子正确获取和利用信息。现代信息传递的迅猛发展，使得中小学生的学习方式和学习行为也发生了相应的变化。中小学生不仅在课堂上接受教师面对面的讲授指导，还可以通过现代教育媒体获取其它利影响，那就要对学生因势利导，正确利用信息，促进学生的健康成长。利用信息的思想教育小学生的辨别是非能力和自控能力毕竟不高，在各种信息蜂拥而来的时候有时会不知所措。学校要教育学生如何甄别各种信息，辨别和抵制不良信息，遇到些不知道好坏的信息健康的信息也会毒害小学生的思想网络是个彩纷呈的世界，让人目不暇接......”。

3、“.....但同时这些信息就像开了闸门的河道那样，什么东西都会涌进来，包括那些垃圾。例如，黄毒内容及其不负责任的言论些不健康的视频及图片，直接毒害小学生的思想，是真实的精先进工具，如电脑，手机等，对于他们了解这个世界，获取学习上需要的信息方便了很多。但是如果利用不当，或者缺乏正确的引导，小学生也可能会在获取信息工具面前失去自控，影响学习和身體的健康发展。，会影响他们的独立思考能力信息传递给小学生带来大量的河海大学，陈艳艳信息技术对学校教育的影响读写算教研版，蔡文君浅谈信息技术对学校教育的影响吉林画报教育百家，。......”。

4、“.....增广了他们的见闻，对学习也有很大帮助，但如果使用不当，也会产生不家长管理好家里的电子产品，如手机电脑等，和家长商量怎样教育小孩子正确获取和利用信息。现代信息传递的迅猛发展，使得中小学生的学习方式和学习行为也发生了相应的变化。中小学生不仅在课堂上接受教师面对面的讲授指导，还可以通过现代教育媒体获取其它的影响，那就要对学生因势利导，正确利用信息，促进学生的健康成长。利用信息的思想教育小学生的辨别是非能力和自控能力毕竟不高，在各种信息蜂拥而来的时候有时会不知所措。学校要教育学生如何甄别各种信息，辨别和抵制不良信息......”。

5、“.....增广了他们的见闻，对学习也有很大帮助，但如果使用不当，也会产生不利影响。例如，有些学生在学习英语的时候，需要翻译的都在电脑搜索引擎上找答案，根本不去思考。久而久之就养成种依赖的坏习惯，甚至连原来的能力也退化了，到真正考试的时候就会塌糊新月异，发展神速，这也使信息的传递方式飞快发展，以前大多数通过报纸，收音机，电视等获取信息，到现在的电子邮箱微信平台等等方式获取信息，真正做到秀才不出门，能知天下事，大大方便了人们的生活。与此同时，中小学生也广泛接触到各种获取信息。健康的信息也会毒害小学生的思想网络是个彩纷呈的世界......”。

6、“.....获得很多信息，但同时这些信息就像开了闸门的河道那样，什么东西都会涌进来，包括那些垃圾。例如，黄毒内容及其不负责任的言论些不健康的视频及图片，直接毒害小学生的思想，是真实的影响。例如，有些学生在学习英语的时候，需要翻译的都在电脑搜索引擎上找答案，根本不去思考。久而久之就养成种依赖的坏习惯，甚至连原来的能力也退化了，到真正考试的时候就会塌糊涂。关键词信息传递中小学生积极作用不利影响有效途径今天的科技，育信息资源，主动地通过现代信息技术工具探求，搜索和加工信息，充分调动学习者的主动性和积极性，对中小学生的成长带来积极作用。但是，如果使用不当......”。

7、“.....学校和家长必须加以引导。参考文献李爱芹大众传媒对青少年偏差行为的影响分析和对候应主动跟师长沟通，请求指导。，引导好孩子获和利用信息小学生利用网络获取信息的时间大多数都在家里，现在由于社会的家庭原因，留守儿童相对较多，他们在家浏览信息的时候缺乏监管和正确引导，造成不少问题。所以，学校和老师应该加强与家长沟通联系，建神毒品。信息的获得很多时候要借助电子产品，如手机电脑电视等等，长此以往，就会影响小学生的视力，影响颈椎脊椎的发育。现在我国小学生的近视率高达，长期接触电子产品是个主因。因势利导......”。

8、“.....作为中小学生，当然要对社会有更多的了解，才能与时俱进，才是个现代人。鉴于此，我们每节语文课的课前分钟都有课前说，让学生说说最近获取的时事信息，增广见闻，甚至可以发表自己的见解和看法。现代信息传递的发展对中小学生成长的影响论文原稿午的时候离我们远，因为中午的时候看上去太阳小另个小孩说，中午的时候才近，早上的时候才远，因为中午的时候阳光热辣辣，早上的时候凉呼呼的。两个小孩各有各的看法，各有各的理由。对此，由于小学生知识的局限性，确实对文中所提及的自然现象很难理解。自然现象很难理解......”。

9、“.....了解太阳与地球的距离，认识造成两个小孩各有看法的原因，帮助自己去了解课文内容，提高学习效率，起到事半功倍的作用。现代信息的传递对中小学生成长带来的不利影响凡事都有两面性，现代信息传有更多的了解，才能与时俱进，才是个现代人。鉴于此，我们每节语文课的课前分钟都有课前说，让学生说说最近获取的时事信息，增广见闻，甚至可以发表自己的见解和看法。现代信息传递的发展对中小学生成长的影响论文原稿。个小孩认为太阳早上的时候离我们教育信息资源，主动地通过现代信息技术工具探求，搜索和加工信息，充分调动学习者的主动性和积极性，对中小学生的成长带来积极作用。但是，如果使用不当......”。