1、“.....使中小学生正确认识并学习，得到正确的价值观和人生观的熏陶。当前校园欺凌现象之我见论文原稿。社会上有的黑恶人员把黑手伸向了校园。有的黑恶社对在校学生的直接影响，不容忽视。校内原因未成年人保护法的落实不到位，对于问题学生，学校和教师常常望生兴叹，尤其是未成年人的违法问题，特别是校园欺凌現象，成为教师的苦恼。因此，加强对未成年人违法问题的教育和矫正完善少年管教制度，成为未成年人保护法的修订共识。无论如何，改变这当前校园欺凌现象之我见论文原稿困生学困生越升高年级，越失去学习信心越高年级，越多无心向学的学生，有些学困生甚至破罐子破摔，干脆完全放弃了学习。可想而知，那些放弃学习的学生，是多么容易加入霸王学生组织。，些学校重视成绩......”。

2、“.....学校和教师的精力过度地投入教学质量中，没有及时地纠正问题学生的错质靠行为习惯来培养，行为习惯就是修剪移栽。有句名言行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。中小学生的行为习惯，靠社会家庭学校的引导。引导的好，学生的道德品质就好。学生品质好了，学生中的欺凌现象自然就会少了，霸王学生就失去了滋生的土壤。结语有党和政府高度重视全社会的道德建励分量化。做好人好事次奖多少分，学习努力考试成绩分以上的奖多少分等，都将记录。到期末评选好学生，就按好人好事得分加上学习得分，按总分排名产生。这样做就能使学生对做好人好事与文化课学习同等重视。学校经常利用广播显示屏等宣传当今我国的对国家对人民有突出贡献的英雄人物的事迹经在校内层面......”。

3、“.....做好学生的道德品质教育工作，注重对学生道德品质的培养。学校要求各班主任为每位学生建立好人好事档案，做好学生好人好事登记工作。要求学生每月或每学期要做好人好事几件，其中要细化为同学做几件，为老师做好事几件，为班级做好事几件，为学有霸王学生，就肯定会有欺凌事件发生。由于现在很多年轻父母都外出打工，将子女留在老家由爷爷奶奶等亲人带，造就了很多留守儿童。这些留守儿童在家庭缺少父母管教，受到爷爷奶奶的溺爱，性格比较偏激，根本不把家长老师的话放心上，也往往成为学校的问题学生，也往往是欺凌事件的主角。，对学义工记录，学校要要求学生做好人好事，要有记录。比如帮敬老院做好事了，要有敬老院证明帮助街区做好事了，要有街区的证明，等等......”。

4、“.....学生的道德品质必有普遍的提高。，要求新生要有好人好事档案，要有义工记录。校外原因随着生活条件的提高，使得独生子女或个孩子的家庭里以培养的。中小学生好比花草，如果让它自生自灭，它就会长成荆刺如果移栽修剪，它就能长成人们喜爱的盆景。学生的道德品质靠行为习惯来培养，行为习惯就是修剪移栽。有句名言行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。中小学生的行为习惯，靠社会家庭学校的引导。引导的好，学生的道德品质标兵与好人好事标兵同等重视，经常表彰。在班级在全校树立好人好事好榜样，树立学习标兵好榜样。各班级可对每位学生实行奖励分量化。做好人好事次奖多少分，学习努力考试成绩分以上的奖多少分等，都将记录。到期末评选好学生......”。

5、“.....按总分排名产生。这样做就能使学生当前校园欺凌现象之我见论文原稿要实行量化管理。教育主管部门定下个指标，要求学生要有定时长的义工记录，学校要要求学生做好人好事，要有记录。比如帮敬老院做好事了，要有敬老院证明帮助街区做好事了，要有街区的证明，等等。如能长期这样做下去，学生的道德品质必有普遍的提高。，要求新生要有好人好事档案，要有义工记，往往会形成别人必须听从于我的错觉。而他们把这种错觉带入了校园，在和同学交往的过程中，总是希望能占上风，希望别人都能听命于自己，希望自己是老大，有这样心态的孩子多，矛盾就来了，怎能有那么多老大呢要解决老大多的矛盾，这帮学生就要拉帮结派去决斗了。这样最终就会产生出霸王学生地投入教学质量中......”。

6、“.....没能重视立德树人的教育理念。当前校园欺凌现象之我见论文原稿。在校内层面，学校要认真按照上级主管部门的要求，做好学生的道德品质教育工作，注重对学生道德品质的培养。学校要求各班主任为每位学生建立好人好事档案，做好学生好人孩子受到父辈爷辈的宠爱，甚至溺爱。正是这种爱使得孩子长期生活在要风有风要雨得雨的家庭环境中，孩子就像家中的皇帝。孩子的要求，无论是对还是错，总会获得满足。孩子的心中形成种定势思维，长辈对他的满足是理所当然的，养成了孩子唯我独尊的思维习惯。更重要的是，在极端宠爱中长大的孩子好。学生品质好了，学生中的欺凌现象自然就会少了，霸王学生就失去了滋生的土壤。结语有党和政府高度重视全社会的道德建设，重视学校教育......”。

7、“.....校园欺凌现象的消除指日可待，伟大的中国梦定能实现，对学生要实行量化管理。教育主管部门定下个指标，要求学生要有定时长做好人好事与文化课学习同等重视。学校经常利用广播显示屏等宣传当今我国的对国家对人民有突出贡献的英雄人物的事迹经常组织学习活动，向英雄人物学习给学生营造个颂英雄学英雄的氛围，引导学生树立习主席提出的社会主义价值观要使学生知道为人民贡献大才是光荣。中小学生的道德品质是可好事登记工作。要求学生每月或每学期要做好人好事几件，其中要细化为同学做几件，为老师做好事几件，为班级做好事几件，为学校做好事几件，为父母洗脚等好事几件，为邻居做好事几件，为社区做好事几件，为社会其它单位做好事几件等等，作出规定，进行登记......”。

8、“.....对学当前校园欺凌现象之我见论文原稿习角几何代数呢这样的结果是，越高年级，越多学困生学困生越升高年级，越失去学习信心越高年级，越多无心向学的学生，有些学困生甚至破罐子破摔，干脆完全放弃了学习。可想而知，那些放弃学习的学生，是多么容易加入霸王学生组织。，些学校重视成绩，忽视了德育工作。学校和教师的精力过会青年采取各种手段控制在校学生，成为他们的工具。而这些学生，有了社会黑恶势力的支撑，在校内成了霸王。甚至，有的黑恶组织利用他们办事，比如传送毒品等，这是社会对在校学生的直接影响，不容忽视。校内原因未成年人保护法的落实不到位，对于问题学生，学校和教师常常望生兴叹，尤其是未成状况才是当务之急。笔者基于以上原因分析，谈谈相关对策......”。

9、“.....国家政府教育主管部门都已非常重视，已不断出台防治中小学生欺凌和暴力行为的各种政策，现在国家还开展了全社会的扫黑除恶专项行动。这已有效遏制了社会黑恶势力，也震慑了学校里的霸王学生。依笔者认识，没能重视立德树人的教育理念。当前校园欺凌现象之我见论文原稿。社会上有的黑恶人员把黑手伸向了校园。有的黑恶社会青年采取各种手段控制在校学生，成为他们的工具。而这些学生，有了社会黑恶势力的支撑，在校内成了霸王。甚至，有的黑恶组织利用他们办事，比如传送毒品等，这是社会，重视学校教育，相信学生道德品质的提高，校园欺凌现象的消除指日可待，伟大的中国梦定能实现，不准学生留级，不管学生对所学科目的知识掌握多与少，成绩好与差。比如......”。