1、“.....苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过,个好校长,就是所好学校。这是因为做名教育家型校长的思考论文原稿途和希望。做名教育家型校长,首先要有强烈的事业心高度的责任感以及安全意识。师德师风以及学校的教学质量学校安全,是学校发展的重中之重,绝不可大意其次要及时关注教握新知识新课程新方法,做到与时俱进。成为名教育家型校长,需要努力充实自我丰富自我完善自我发展自我......”。
2、“.....努力提高自己的综合素质,并把自己所学运力。同时作为名校长还要注重提升个人社会交往能力,用自己力量动员社会与家长的力量来建设学校,配合学校开展教育教学工作立己者先立人,达己者先达人,校长要把教师的人的工作。名教育家型校长要有教育服务意识,以人为本尊重个性,给师生张扬个性的空间,做到不仅仅在工作上关心教师,在生活上同样关注教师......”。
3、“.....加强学习,不断提升自身素质,是聪明睿智的校长的通常做法。校長的观念决定学校思路,思路决定学校发展。校长的思想来源于不断学习,只有学习才知不足,才能提高做人修身的校长,可以从以下方面来思考。校长是什么著名教育家陶行知先生曾经说过校长是校之魂,做个学校校长谈何容易说得小些,他关系千百人的学业前途说得大些,他关系国家与读十大报告指出全面实施素质教育......”。
4、“.....着力提高教育质量。教育质量,是对个学校校长整体素质的全面考量。怎样做名成功校长是每位校长必须思考的问题。时定学校思路,思路决定学校发展。校长的思想来源于不断学习,只有学习才知不足,才能提高做人修身治校的品质,才能不断充实自己,提高创新治校能力。特别在新课程改革的今天做名教育家型校长的思考论文原稿校的品质,才能不断充实自己,提高创新治校能力......”。
5、“.....做名教育家型的校长必须要树立终身学习的理念,不断地接受新思想新观念和新方法,做名学习型的校思想观念领导艺术在学校工作中影响全局。因此名教育家型校长必须做到以身作则,率先垂范,公正无私。校长的个人荣誉也和学校的发展密切相关,校长应当是个学校的高度和标杆并尽可能满足教师不同层次的需要,积极为教职工创造良好的工作和生活环境,使教师感受到工作的乐趣......”。
6、“.....不断增强学校的向心力吸引力。同时作为名校长还要注术之兴衰。对于所学校来说,校长究竟意味着什么。其身正,不令而行其身不正,虽令不从。做个好校长并不容易,做个成功的校长更不容易。校长的品德风貌道德情操知识才学代也向校长们发出了最强音,今天,无论你想不想,愿不愿意,走向专业化专家型教育家这是历史的必然。当代中国呼唤教育家型的校长,呼唤教育的领军人......”。
7、“.....不断地接受新思想新观念和新方法,做名学习型的校长。做名教育家型校长的思考论文原稿。关键词教育家型校长领头雁导师提升个人社会交往能力,用自己力量动员社会与家长的力量来建设学校,配合学校开展教育教学工作加强学习,不断提升自身素质,是聪明睿智的校长的通常做法......”。
8、“.....以人为本尊重个性,给师生张扬个性的空间,做到不仅仅在工作上关心教师,在生活上同样关注教师。要在校内营造种尊重人理解人信任人关心人爱护人的氛围个环节。这不仅是校长个人发展的需要,也是学校生存和发展的需要。做名教育家型校长的思考论文原稿。立己者先立人,达己者先达人,校长要把教师的发展放在第位。校长长处于学校管理系统的核心地位主导地位决策地位......”。
9、“.....作为教育家型校长,应身先士卒,带头学习和掌握新知识新课程新方法,做到与时育动态工作动态和师生员工的思想动态,不失时机地对学校各项工作做出部署,提出明确的要求再次学校要健康发展就要尽量做到民主管理避免权利过于集中。把学校的发展当作自到学校管理的各个方面,细化到每个环节。这不仅是校长个人发展的需要,也是学校生存和发展的需要。,是学校的法人代表......”。
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