1、“.....座位也由后面换到了前面，上课经常点他回答问题，下课到寝室与他拉家常同时和他母亲保持联系，时时关心他的生活和学习。两个学期后，该生精神状态明显好转，成绩也有很大的进步。他母新时期职校班主任工作的思考论文原稿扬，使他被罚的比较体面。当然，对学生处罚要把握度，不能棍子打死，要注意形式，比如，学生上课喜欢讲小话，就罚他在班会上讲故事学生作业潦草，就罚他练字。要让学生容易接受，也有效果。新时期职校班主任适当的结合批评处罚。如果注意了处罚的艺术......”。

2、“.....古人云良药苦口利于病。古人亦云治人如治病，得其方，药到病除，不得其方，适得其反。惩罚定要讲究艺术，定要做到公平合理，通过罚的手段让学生了块，学会了抽烟，习惯了旷课，学习上没有要求。我了解到情况后，让他搬离了原来的寝室，座位也由后面换到了前面，上课经常点他回答问题，下课到寝室与他拉家常同时和他母亲保持联系，时时关心他的生活和学摘要实施素质教育就是要让学生全面发展，使学生学会做人学会学习学会劳动学会创造学会生活，成长为有新人......”。

3、“.....放糖也要放盐人是种具有学生，由学生自己决定形式，自己找资料，自己完成切比如，做作业，我给学生的要求是独立完成，成绩差的，别人做题，他可以只做题，不能抄袭。学生通过自己做事，慢慢培养独立学习的能力，将来走入社会，就能不会答错，都会说素质教育好。但素质教育不是口号，猎枪也不仅仅是杆枪。而是交给学生使用这杆枪的方法技能，是能够用这杆枪去猎取只兔，两只兔，无数只兔......”。

4、“.....在社会主义市想取得比较好的工作效果，首先应该是教育学生成人。陶行知先生说过，学生的职责是千学万学学做真人。这里，真人应该是指品行合格的人。教育家吕型伟也指出，教育的目的是培养人才，但人与才是两个不同的概念新，将满腔的热忱投入其中，才能为社会培养出更多更优秀的人才成才先成人进入职校的学生素质参差不齐，有热爱学习勤奋进取的高素质学生，也有不爱学习不守规矩喜欢捣乱的自身素质较差的学生。在进入职校时新时期职校班主任工作的思考论文原稿快的融入其中......”。

5、“.....不断发展。当然，班主任工作是项复杂繁琐而又重要的工作，不可能蹴而就，需要我们付出真心，胸怀爱心，紧跟时代，勇于创新，将满腔的热忱投入其中，才能为社会培养出更多更优秀的人才能力，是素质教育的必然要求。这种能力除了在课堂上进行激发外，在生活和工作中也可加以引导培养。在班级事务中，我从来不替学生包办，该由学生做的就放手让他们去做。比如办黑板报，我只是把任务和大致方向交就放手让他们去做。比如办黑板报，我只是把任务和大致方向交给学生......”。

6、“.....自己找资料，自己完成切比如，做作业，我给学生的要求是独立完成，成绩差的，别人做题，他可以只做题，不能抄袭。学经济环境下，对职校生，更应当转变教育观念，强化素质教育的内涵。我们对学生的要求不能仅仅是学习认真，成绩优秀。分数并不能代表切，关键是要培养学生独立学习的能力。会学习是现代人终身学习必须具备的基本人无才还可以为社会所用，有才不像人却要对社会造成危害。新时期职校班主任工作的思考论文原稿......”。

7、“.....谁有些家长甚至把学校当成幼儿园，不求学技术，只求帮管人，只望自己的子女长大点，能混个文凭。应该说他们的要求并不高。但从班主任的角度来看，则是增加了整个班级管理的难度和要求。我们认为，在这种情况下，通过自己做事，慢慢培养独立学习的能力，将来走入社会，就能很快的融入其中，与时俱进，不断发展。当然，班主任工作是项复杂繁琐而又重要的工作，不可能蹴而就，需要我们付出真心，胸怀爱心，紧跟时代......”。

8、“.....会学习是现代人终身学习必须具备的基本能力，是素质教育的必然要求。这种能力除了在课堂上进行激发外，在生活和工作中也可加以引导培养。在班级事务中，我从来不替学生包办，该由学生做育等同于是交给学生兔子还是猎枪这是个很简单的问题，谁都不会答错，都会说素质教育好。但素质教育不是口号，猎枪也不仅仅是杆枪。而是交给学生使用这杆枪的方法技能，是能够用这杆枪去猎取只兔，两只兔，很高兴，专门打电话表示感谢......”。

9、“.....都喜欢得到别人的表扬和鼓励，得到别人的承认。如今鼓励教育也十分盛行。摘要实施素质教育就是要让学生全面发展，使学生学会做人学会学习工作的思考论文原稿。笔者带过的班级中有学生，来自离异家庭，缺少完整的爱，个子也不高。来到学校后，总是想寻求保护，结果和些调皮生搅在了块，学会了抽烟，习惯了旷课，学习上没有要求。我了解到情况后识，加深印象，同时锻炼学生方面的能力。比如，对不做卫生的学生罚他帮同组的学生打饭......”。