1、“.....大学美术教学过程中创新能力的培养方法论文原稿。在美术教学过程中大学美术教学过程中创新能力的培养方法论文原稿程有异曲同工之妙，美术教学即是指，美术教师将传统优秀的美术作品详细介绍给同学们，让同学们在观察美术作品的过程中观察美术作品中的精髓，帮助同学们吸收理解，并鼓励理解接受教师讲解的知识，这样长久地教学肯定会打击大学生学习美术的积极性......”。

2、“.....大学美术教师而是应该让学生独立鉴赏美术作品，发现其中创新能力的培养方法论文原稿。以前大学开设的美术教学课程由于美术教师的教学理念存在偏差，没有跟上时代的发展，很难照顾到学生学习的特点，进而导致学生学习的方式关键词大学美术创新能力培养策略引言时代的发展离不开教育事业的繁荣。因此，改革教育事业，让教育事业从业人员可以加强对教学的认识......”。

3、“.....切。摘要改革促进发展，创新带来进步。在信息技术发展如此迅速的时代，各行各业都要注重培养行业人才的创新能力，特别是大学生教育。从大学的美术教育的发展现状来看，绝大候存在定的认知误区，缺乏创新能力。本文旨在分析大学美术教学现状，以及美术教学在融入创新教学方法中存在的问题，并就这些问题提出定的解决措施。大学生不愿走出舒适区对美的认知，让大学生在欣赏美......”。

4、“.....激发其创新能力，提高学生对创造新事物的向往。大学美术教学过程中创新能力的培养方法论文原稿。摘要改革促进发展，创。大学美术教师而是应该让学生独立鉴赏美术作品，发现其中的闪光点，开拓大学生的创新思维，培养大学生的创新精神。关键词大学美术创新能力培养策略引言时代的发展离大学美术教学过程中创新能力的培养方法论文原稿部分大学生在学习美术的时候存在定的认知误区......”。

5、“.....本文旨在分析大学美术教学现状，以及美术教学在融入创新教学方法中存在的问题，并就这些问题提出定的解决措力逐渐变弱。并且，由于大学课堂十分开放，学生可以自主安排自己的事情，为了完成自己的学业任务，学生选择在美术课堂上完成其他学业的任务，导致美术教学课堂的效果不理发展，很难照顾到学生学习的特点，进而导致学生学习的方式不能切合学生自身的发展......”。

6、“.....很难激发学生的创新能力。因此，大学美术教师应该认识人习惯了周身的环境和事物之后很容易自我满足，不愿意走出舒适圈，特别是大学生，由于对未来比较迷茫，没有定的职业规划，也不知道朝哪个方向努力，所以使得学生的创新能带来进步。在信息技术发展如此迅速的时代，各行各业都要注重培养行业人才的创新能力，特别是大学生教育。从大学的美术教育的发展现状来看......”。

7、“.....因此，改革教育事业，让教育事业从业人员可以加强对教学的认识，在教学过程中融入创新理念，切实提高大学生的创新能力。其中大学美术教育启迪大学生到自身的缺陷，不再味地将各种作画技巧分享给学生，让学生去理解接受教师讲解的知识，这样长久地教学肯定会打击大学生学习美术的积极性......”。

8、“.....因此，将创新精神与大学美术教学融合是大势所趋。以前大学开设的美术教学课程由于美术教师的教学理念存在偏差，没有跟上时代异曲同工之妙，美术教学即是指，美术教师将传统优秀的美术作品详细介绍给同学们，让同学们在观察美术作品的过程中观察美术作品中的精髓，帮助同学们吸收理解，并鼓励学生巧妙利用诱导性思维......”。

9、“.....可以让大学生积极参与到美术课堂的教学活动种来，并且通过些诱导性问题的设置，同学们会加强自主生创作出涵盖其他人优秀美术作品特点的新的美术作品。美术教学的目的则是为了丰富学生的美术素养，提高学生对美术作品的感知能力，加强学生在创作过程中的灵感的迸发，让闪光点，开拓大学生的创新思维，培养大学生的创新精神。在大多数人的认识中，创新不只是抛弃原有的事物......”。