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7、“.....学生特点基本为大胆活泼，具有无限开发潜能，教师应抓住学生的兴趣和好奇心，创造活泼充满乐趣的教学氛围，提升学生自主创新意识，推动对学生创新能力的培养。发展迅速，首要的就是科技以及电子技术。如今是信息时代，社会进步需要教师注重培养学生的创新能力......”。

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9、“.....浅析小学计算机教学中学生创新能力的培养论文原稿。教学经验证明假如教学内容教师要善于观察学生的兴趣范围，可以利用分组形式，以不同的兴趣范畴将学生分为几个小群体，则更加有利于教师管理和教学则可以使学生展开小组讨论，互帮互助提升学习趣计算机学科，学生本身就抱有极大兴趣，认为这是门极具趣味的课程，这是我们进行计算机教学的个巨大优势......”。