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6、“.....例如，在进行朱自对事物的理解在小学语文教学中，学生理解能力的培养是最重要的教学目标之，有效的阅读不仅可以让学生掌握更多的知识，而且还能对其理解能力进行锻炼，理解，提高自身理解能力分析能力，促使自身语文素养不断提高。阅读可以提高学生的表达能力在小学教学中，语文学科占有重要的地位......”。

7、“.....在阅读过程中，学生与文字进行了亲密的接触，并通过认真的研读，文字不仅能够直接映入学生的眼帘，而且还有利于进入学生的清背影的教学时，学生会对父爱更好理解。阅读可以加深学生对事物的理解在小学语文教学中，学生理解能力的培养是最重要的教学目标之......”。

8、“.....小学语文阅读教学越来越受关注和重视，同时对其也提出了更高的要求。主要是因为阅读不仅是语文最重要的组成部分，在考试中占有大量分值，而且阅读关注生命成长基于提升学生语文核心素养的审美阅读教学例谈名师在线，薛汉成经典美文阅读对提升中职学生语文核心素养的作用泰州职业技术学院学和作用论文原稿。总而言之......”。

9、“.....在学生语文素养提高中占有重要地位，并发挥着不可替代的作用。有利于提高学生理解能不仅阅读文章有限，而且类型也比较单，难以真正激发学生的阅读兴趣，无法与现代教育需求相适应，不利于有效完成新时期素质教育目标。因此，在小学语文审美阅读关注生命成长基于提升学生语文核心素养的审美阅读教学例谈名师在线......”。