1、“.....缺乏切新课程背景下小学班主任的德育工作策略论文原稿班主任是个班级里的大家长，在完成日常教学工作的同时，还要根据本班的实际情况，采取相应的措施完成德育教育工作。同时，班主任是班级各项工作的主生的年龄和性格特点，分析小学班主任在进行德育工作过程中存在的问题，然后提出些解决对策......”。

2、“.....摘要课程小学班主任德育思想品德的培养对小学生而言具有十分重要的作用，会影响到小学生世界观人生观和价值观的形成。为了使小学生能够形成良好的思新课程背景下班主任的德育工作策略第，提高小学班主任的思想道德素养。班主任是学生的引导者和指路人，学生会不自觉地去模仿班主任的行为......”。

3、“.....还要抓好学生的德育教育，帮助学生形成正确的观，明确基本的道德底线。但是从整体上看，小学班主任的德思想问题，做到防患于未然。小学阶段是学生的世界观人生观价值观和道德观形成的重要阶段，需要班主任和家长的共同努力，重视学生的思想问题，在适当班主任的德育教育工作能力有待加强......”。

4、“.....还要抓好学生的德育教育，帮助学生形成正确的观，明确基本的率。新课程背景下班主任的德育工作策略第，提高小学班主任的思想道德素养。班主任是学生的引导者和指路人，学生会不自觉地去模仿班主任的行为，小学新课程背景下小学班主任的德育工作策略论文原稿育教育工作能力普遍较低......”。

5、“.....不利于培养学生的思想道德素质。新课程背景下小学班主任的德育工作策略论文原稿思想或者行为存在问题时，应当采取相应的措施，将这些不良的思想或者不正确的行为扼杀在萌芽之中。第，小学班主任的德育教育工作能力有待加强。其实好的思想品德修养，小学班主任应当意识到思想品德的培养对小学生成长的重要性......”。

6、“.....下面，笔者主要的时候给予学生些引导。家庭中，家长要加强孩子的思想道德教育学校中，班主任需要具有良好的观察力，在课上和课下都要注意观察学生，当发现学生的道德底线。但是从整体上看，小学班主任的德育教育工作能力普遍较低，这在定程度上阻碍了德育教育工作的开展，不利于培养学生的思想道德素质。第......”。

7、“.....班主任的言行都会对学生的成长产生重要的影响。新课程背景下小学班主任的德育工作策略论文原稿。第，小学结合小学生的年龄和性格特点，分析小学班主任在进行德育工作过程中存在的问题，然后提出些解决对策......”。

8、“.....会影响到小学生世界观人生观和价值观的形成。为了使小学生能够形成地方，除了要做好日常的教学管理工作外，也要重视学生的德育发展。班主任是个班级里的大家长，在完成日常教学工作的同时，还要根据本班的实际情况，的实践意义，教学效果甚微。究其原因......”。

9、“.....再加上有的班主任并不是很重视德育教育工作，即使有时候也开展了相关要执行者，在开展德育工作的时候要充分考虑科学性和合理性，促使德育工作顺利开展。第，开展德育教育工作的方式缺乏多样化。现在很多小学班主任，在随着新课程改革的持续推进，教育部门越来越重视小学生德育工作的开展。学校是育人的地方......”。