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9、“.....这样也才能提升学生文化素养，达到全面教育的目的。参考文献学生的阅读学习兴趣，培养学生的阅读能力。同时，也可以将我国的传统文化传承下午，比如我国的诗词文化传统节日等等。由于整本书阅读与单篇阅读的学习整本书阅读教学策略亚太教育，高海英......”。