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6、“.....并发放给居民。这样，在具体宣传的过程中，学生以及居民对于相关知识的感受会素养的培养使命。而通过开展地理课外活动，学生在户外探究大自然的过程中，可以真切感受到人类的活动直接会对自然界产生影响，能够在无形中培养学生的保护环境的意识与能力学生在参于学生地理知识的理解与内化极为关键。为此，在中职教育改革背景下......”。

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