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5、“.....针对这样的情况，教师在教学的过程中应该积极创新教学方法，将学生的客观发展作为开展教学活动的主要内容。试论新时期下小学数学的教学现状及策略论文原稿况，教师在开展小学数学教学的时候应该积极使用小组合作学习的教学方法。关键词小学数学多媒体设备生活化教学法小学数学教学现状随着新课标的提出，学校更加注重教师在教学的过程中培养学数学趣味性教学的实践与研究分析课程教育研究......”。

6、“.....编辑李琴芳。首先，教师将学生进行分组，分别为组组和组然后教师给每个小组的学生发放袋学生的全面发展。针对这样的情况，教师在教学的过程中应该积极创新教学方法，将学生的客观发展作为开展教学活动的主要内容。试论新时期下小学数学的教学现状及策略论文原稿。针对这样的情学活动，从而使学生能够参与到教师开展的教学活动当中。关键词小学数学多媒体设备生活化教学法小学数学教学现状随着新课标的提出......”。

7、“.....能够提高学生的学习效率，还能在定程度上让学生意识到合作的重要性，从而提高学生的合作能力。爱因斯坦曾经说过兴趣是最好的老师。这句话向我们强调了兴趣的重要性，但是教师在教学的过程中采图形模型，并对学生说下面请同学们仔细观看多媒体设备中的图片，这是个鸟巢的图片，下面请同学们在小组内利用手中的模型制作图片中的内容。学生在小组内开始积极地动手操作......”。

8、“.....对传统的教学方法进行创新。这样不仅能够提高教师的教学水平，还能在定程度上提高学生的学习效率。参考文献王英閣小学生说刚刚同学们说得都很好，下面请同学们就生活中的有关内容想想这些长度单位是如何应用的呢学生积极进行思考，有的学生说我们在高速公路上经常会看到千米的应用，还有的学生说我们在生活够丰富教学内容......”。

9、“.....针对这样的情况，教师在教学的过程中应该积极使用生活化的教学方法。例如，教师在教学毫米分米千米的认识的时候就可以采用这样的教学，还有的学生画出从侧面观察到的图形。这样不仅激发了学生的学习兴趣，还在定程度上锻炼了学生的观察能力。教师在教学的过程中通过让学生仔细观察动画中图片的方式积极创设情境。这样的教学方如，教师在教学观察物体的时候就可以采用这样的教学方法。首先......”。