1、“.....逃课，酗酒，甚至对她人打击报复，由此引发的学生违纪事件占左右。我班曾有女生与同届男生确立恋爱教育初探论文原稿。爱慕虚荣，缺乏正确的审美意识，行为规范差中职学校学生分布广，就我校而言，女生多来自农村，也有来自城镇，每个人的生活经历和生活环境不相同，家长的期望值也不尽相同，学生从面方汇集而来，往往被城市风貌及学校专业特点所吸引，而女性天生的潜质也常常在模仿外貌装扮及讲究穿戴上，在消费观念上，更有些学生不考虑家庭经济承受能力，恣意挥霍父母辛勤挣来的血汗钱，只为追求所谓的时尚。例如我所带的班级有名女生，其家庭非常贫困，但这个学生却是极度爱慕虚荣，家里每月只能提供最低的生活费，没有多余的钱财来满足这份虚荣心。该前女友天夜晚纠集几个女生在校园操场掌掴了该女生，该女生家境不错，又是家中独子，咽不下这口气。于是号召全班同学去向前女友示威，前女友也不甘示弱......”。

2、“.....双方在校门口形成对峙。事件惊动了派出所。到了派出所这两个女生才知道事件的严重性，害怕不已。就余杭而言，学生的家长要么在外地做生意，常年不在家或者父母双方感情破裂，婚姻关系仅仅在维持。对学生的家庭教育走极端化，家长对学生要么是几乎没有管教，要么就是教育方式简单粗暴，没有任何温情可言，由于学生缺乏规范的家庭教育，学生的行为习惯充满着买卖交易的味道中职学校财会专业女生心理健康教育初探论文原稿合自己的化妆品，整天浓装艳抹，实在没有钱又羡慕别人的衣着打扮，就想办法去偷宿舍里其他同学的衣服穿，在学生中造成了极坏的影响。这是种缺乏正确的审美观念爱慕虚荣，不能理性看待自己及环境而导致的心理问题。不成熟的恋爱心理社会犹如个大染缸，在各种思潮的冲击下，校园也并非方净土，特别是财会班女生多，往往更容易吸引些男生的注意，少数学生过早发展所谓个人情感是个不容忽视的现象......”。

3、“.....这对正在成长中尚缺乏定鉴别力的女孩子来说具有定的诱惑力，产生了些误导，岁的女孩子天真率直，爱幻想，好理明显高于男生。她们经常因件小事而烦恼，在调查中，其比例高达，超过男生个百分点经常感到脑子片空白的为，也远远超过男生。他们在生活主要表现为动作缓慢，注意力不集中，思维迟缓，经常胡思乱想。持久的忧郁可能导致心理疾病。虽然余杭经济条件相对较好，但是由于职高的特点，有相当部分的学生家庭经济环境是很窘迫的。有半以上的学生来源于较偏远的农村，功利性的学习占据着她们的头脑，由于社会竞争的加剧，就业困难，职校生找工作越来越困难，这给她们造成了巨大的心理压力。中职学校财会专业女生心理健康教育初探论文原稿。爱慕虚荣，缺乏正高女生心理辅导的效率。比如有很多的女生对自己的休貌过分关注，甚至有些沉溺于幻想，在课堂上做白日梦，想入非非......”。

4、“.....甚至部分女生与异性交往过密，超越了友谊的界限。对于这样的问题可以首先开展团体心理辅导，然后再以个别交流的方式进行辅导。积极做好学生家长的思想工作如果条件允许，尽可能地利用周末进行家访，从学生的成长环境出发更好地了解学生，理解学生。同时与家长多互动，使学生的教育能够更好地在家庭得到延续。心理辅导工作与教科研紧密联系心理辅导工作与教科研紧密联系，在实践中体现出具体工作的科学性，在科研上改善校园环境，创设女性成才氛围改善校园环境。首先改变教师认识的态度。在职校中，对于文化理论和专业课教学，女生的理解和接受较快，然而在职能实习方面，特别对于些消耗体力较大的工种危险性较大的工种，如钳工电工等，女生由于本身的特点，般不能很快适应，老师可能就会无意之中伤害她们的自尊心。另外，对于班级管理以及其他方面也应该敢于让她们挑重担。其次，要强化女子成才教育。在学校所作报告中......”。

5、“.....必要时也应宣传女性成才的典型事迹。开展些诸如我如何成才，如何展现我的风采，女生成才的影响因素有哪些等讲座开设有关人际交往方面的课程，引导学生建立和谐的人际关系。学校是社会的个缩影，每个人都在其中扮演个角色。如何把自己扮演成主角，很大程度上取决于个人能力的发挥。在智力因素和非智力因素方面，男女生有很大的差异。女生善长形象思维想象表达以及机械记忆，同时感觉灵敏，能够善解人意，富有同情心。但缺少独立性和主动性，有时心胸狭窄目光短浅。学校可以发挥其长处，开展各种有意义活动，因性施教。同时采取各种方法补其所短，及时指导，以改善职校女生闭锁孤独心理。让她们能够接纳别人，亲近别人，关心别人，从而缩短她们与同龄人之间的距离，减少的女孩子青春靓丽，天真活泼，是不需要用过多外在修饰的，作为学生，衣着装束要符合学生身份，但有些学生浓妆艳抹，发型怪异，甚至有学生烫过爆炸头......”。

6、“.....就是美丽。职业高中相当部分女生每天做的最多的事就是照镜子化妆，甚至在上课的时候也不例外。因此我认为有必要开设这类课程引导女生建立起正确的关于美的认识。中职学校财会专业女生存在的心理问题厌学，学习兴趣低中职学校的生源素质参差不齐，大多数是中考的失败者，而有的学生被动选择职业学校，只有的学生是为了尽早工作而到职业学校读书，多数学生缺乏对职业教育的基本认识，在回答活等，教育者在施教过程中往往会加深对教学相长的不断理解，也会出现许多崭新的更具有深远意义的创造，从而推动财会专业女性心理健康教育的发展。参考文献陈小萍，张海钟关于中国本土化女性心理学建设问题的探讨牡丹江师范学院学报，楼超华职校学生异性交往和性行为状况及影响因素中国公共卫生，。学校可以在新生入学第学期开设有关人际交往方面的课程，引导学生建立和谐的人际关系。学校是社会的个缩影，每个人都在其中扮演个角色......”。

7、“.....很大程度上取决于个人能力的发挥。在智力因素和非智力因素方面，男女生有很大的差异。女生善长色心身体的女生心理辅导工作。贯穿在心理健康讲座和女生班心理活动特色课堂上。心理辅导员由教师和学生兼职构成。女学生心理或生理出现了困惑，她们往往更愿意与同性朋友倾诉，特别是对早恋问题，来自她们中间的具有影响力的女学生干部常常会更具有说服力和沟通能力。创建女生团体心理辅导工作坊发挥团体动力作用，对于些存在共性心理问题的女生开展团体心理辅导，以工作坊互动形式提高女生心理辅导的效率。比如有很多的女生对自己的休貌过分关注，甚至有些沉溺于幻想，在课堂上做白日梦，想入非非，梦想和自己心爱的人在起。甚至部分女生与异性交往过密，中职学校财会专业女生心理健康教育初探论文原稿与父母老师的隔阂，建立起和谐的人际关系建议增开女性形体课，礼仪课鉴赏课作为校本课程利用课外活动时间......”。

8、“.....在我所带的财会班中，有些学生不切实际地盲目追求所谓的时尚美，不明白这个年龄段的女孩子青春靓丽，天真活泼，是不需要用过多外在修饰的，作为学生，衣着装束要符合学生身份，但有些学生浓妆艳抹，发型怪异，甚至有学生烫过爆炸头，自诩这就是新潮，就是美丽。职业高中相当部分女生每天做的最多的事就是照镜子化妆，甚至在上课的时候也不例外。因此我认为有必要开设这类课程引导女生建立起正确的关于美的认的影响尤其大，她们不仅仅在生活以及人际交往方面特立独行，而且对班级里其他女生起着模范带头作用。比如说，在日常生活方面，她们的想法是女孩子打扮趁年轻，因为以后都是黄脸婆的对待文化课的学习上，问题女生们的学习兴趣普遍不浓，而且会对其他认真学习的女生说些嘲讽的话，比如，你学死也不会考上北大的，不如求求神仙，找个好老公，就知足了。这些具有蛊惑性的话语......”。

9、“.....她们很容易被这样的庸俗思想所左右，旦接受了这个说法，老师们往往要花费若干倍的时间去做工作，而且效果不很明显。学校可以在新生入学第学期动作缓慢，注意力不集中，思维迟缓，经常胡思乱想。持久的忧郁可能导致心理疾病。虽然余杭经济条件相对较好，但是由于职高的特点，有相当部分的学生家庭经济环境是很窘迫的。有半以上的学生来源于较偏远的农村，功利性的学习占据着她们的头脑，由于社会竞争的加剧，就业困难，职校生找工作越来越困难，这给她们造成了巨大的心理压力。中职学校财会专业女生心理健康教育初探论文原稿。改善校园环境，创设女性成才氛围改善校园环境。首先改变教师认识的态度。在职校中，对于文化理论和专业课教学，女生的理解和接受较快，然而在职能实习方面，特别对于些为什么选择我校财会专业时，以上的学生回答是父母的选择或是随大流，因为好朋友报了财会专业。认为职业教育是低等教育......”。