1、“.....些传统的体育活动留传至今，最为有意义的是已申报成为广东省非物质遗产的凤舞。我园把优秀的凤舞引进幼儿园中，邀请会舞凤的家长到幼儿园，舞给幼儿看，并教予幼儿些基本舞法，这样家园合作，不仅激发农村幼儿园因地制宜开展户外体育活动初探论文原稿着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。家长是幼儿园不可缺少的人力资源，家庭又有着自身独特的教育优势，而农村的家长身上更蕴含着丰富的教育资源......”。

2、“.....幼儿表现出浓厚的参与性与积极性，活动起到事半功倍的效果。首先，开展晨间操活动。早晨，幼儿回到幼儿园就开展由幼儿园老师以乡土材料为器械编成的草绳韵律操竹子韵律操木棍韵律操舞龙韵律操等各式晨间操儿在不同的区域活动中发展了体育技能，也促进身体成长。第，开展户外体育自主活动。上午分我园开展小时的户外自主活动，户外自主活动的创设，以锻炼幼儿的身体机能愉悦幼儿的身心为目标，创设大主题区域为内容，两者系统地因地制宜创设户外体育活动环境我国著名的教育家陈鹤琴先生认为怎样的环境就得到怎样的刺激......”。

3、“.....因此，立足我园的实际情况，我们把幼儿园场地尽最大的利用价值来规划，如在走廊上设置竹木乐园生活体验馆在运均衡的营养，保证充足的睡眠和適宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要。幼儿每天的户外活动时间般不少于小时，其中体育活动时间不少于小时，季节交替时要坚持。因此，为了让我园的孩子身体机能得到迅速的发展，尽情享受到户外外体育活动中来，让幼儿园的户外体育活动更具有民族化本土化和特色化。在幼儿园户外体育活动中，我们引进了当地的传统体育游戏......”。

4、“.....季节交替时要坚持。因此，为了让我园的孩子身体机能得到迅速的发展，尽情享受到户外体育活动的乐趣，近两年，我园因地制宜开展户外体育活动，并作为个课题来进行研究，在研究工作中不断的实践反思和改进。下面是我园在等大主题区域。经过这样合理科学的安排，我园的场地得到了充分的利用，同时让每个幼儿自主选择自己喜欢的区域进行游戏活动，幼儿在不同的区域活动中发展了体育技能，也促进身体成长......”。

5、“.....近两年，我园因地制宜开展户外体育活动，并作为个课题来进行研究，在研究工作中不断的实践反思和改进。下面是我园在户外体育活动探索中得出的些见解。农村幼儿园因地制宜开展户外体育活动初探论文原稿的游戏不但得到传承与发展，而且让我园的户外体育活动更丰富多彩别具格，还彰显了本地的特色。关键词因地制宜农村幼儿园户外体育活动岁儿童学习与发展指南中明确提出为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理动场，自由选择自己喜欢的区域开始活动。户外的混龄体育自主活动中......”。

6、“.....活动起到事半功倍的效果。因地制宜创设户外体育活动环境我国著名的教育家陈鹤琴先生认为怎样的环境就得到怎样的刺激，鹰捉小鸡等。这些充满童趣的山区传统的体育游戏，让幼儿积极探索，真实地体验到游戏带来的乐趣，并且，幼儿与幼儿在游戏中学会了合作分享沟通和包容。因此，引入农村的传统民间体育游戏到幼儿园的户外体育活动中，传统文化户外体育活动探索中得出的些见解。农村幼儿园因地制宜开展户外体育活动初探论文原稿......”。

7、“.....我园尽可能地把当地的些有价值的民间体育游戏引入到幼儿园的户活动岁儿童学习与发展指南中明确提出为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和適宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要。幼儿每天的户外活动时间般不少于小时，其中体育活动时间不少于小得到怎样的印象。因此，立足我园的实际情况，我们把幼儿园场地尽最大的利用价值来规划......”。

8、“.....创设大主题区域为内容，两者系统地结合在起。户外自主活动开展时，我们打破班级界限，实行混龄自主活动。每天幼儿听到幼儿园设定的开展户外自主体育活动的音乐时，幼儿在老师的组织下有序地从活动室来到运家教育部幼儿园工作规程首都师范大学出版社赵丹农村乡镇中心幼儿园体育活动研究现状云南师范大学，。首先，开展晨间操活动。早晨，幼儿回到幼儿园就开展由幼儿园老师以乡土材料为器械编成的草绳韵律操竹子韵律操木幼儿对舞凤活动的兴趣......”。

9、“.....综上撰述，我园因地制宜的开展户外体育活动，以合理应用乡土资源，创设科学的活动环境，创新教学活动以及开发和利用家长资源等多个方面进行努力和探索，以参与幼儿户外体育活动，对共同促进幼儿的健康发展起着很好的推动作用。如，幼儿园在开展户外体育活动时，与家长委员们共同设计与创设活动的内容，活动中，些适宜开展户外体育活动的乡土材料，动员全体家长共同收集幼儿园活动。在充满乡土味材料创编的晨间操活动中，让幼儿体会到活动带来的乐趣。农村幼儿园因地制宜开展户外体育活动初探论文原稿......”。