1、“.....并能让学生找到自己的方式去面对和处理大量的选择和决策。但如果父母采取放纵型的家庭教养方式，那么，学生的自控能力就会缺失。在笔者十多年的教育生涯中，有很多的例子浅谈中学生行为习惯的养成教育论文原稿。好习惯，益终身。行为习惯对个人的素质起着决定性的作用，对中学生来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们今日的习惯决定明天的我们。所以，教師要指引学生们，让他们从现在做起，从今天做起奋学习的身影......”。

2、“.....功夫不负有心人，他以多分的好成绩考上了仲元中学。在仲元中学的年时间里，我们都有书信来往。他在信里说我正朝着自己的目标大踏步前进。后来，他考上了，我们应该从父母教师学生方面着手，培养学生良好的行为习惯。学生的道德发展和自身的价值取向价值观是关于世间万物应该如何存在的套信念和态度。价值观是人生主要的动力源头。它决定着学生的道德认知道德行天，小东和往常样没有到校，笔者也和往常样给他父母打电话。浅谈中学生行为习惯的养成教育论文原稿......”。

3、“.....时下，由于种种原因，许多中学生在成长的过程中形成了些不的养成教育论文原稿。教师的正确引导认知建构主义认为，教师的角色是在学生探索世界和理解世界时提供帮助。可见，学生良好的行为习惯离不开教师的正确引导，教师好比航船上的舵手，指引着学生的人生之舟着学生的人生之舟顺利驶向彼岸，无论怎样的风雨，都不会改变正确的航向。要想改变个学生的行为习惯比做任何事情都要困难，除非这个学生发生了突发事件......”。

4、“.....使他社会亟待解决的问题。父母教师在学生的成长路上起引路者的作用学生的经历和价值观在行为习惯养成方面又起着决定性的作用。因此，我们应该从父母教师学生方面着手，培养学生良好的行为习惯。天，小东和往常。所以，教師要指引学生们，让他们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做个合格的中学生。参考文献李进成班主任有效沟通的艺术与技巧中国工业出版社，约翰桑特洛克青少年心理学寇彧，译人民浅谈中学生行为习惯的养成教育论文原稿顺利驶向彼岸......”。

5、“.....都不会改变正确的航向。要想改变个学生的行为习惯比做任何事情都要困难，除非这个学生发生了突发事件，而你又能及时地走进他心灵的深处进行正确的引导，使他及时醒悟，迷途知官，把坏人绳之于法。好啊,但前提条件是你要认真好好读书学习。他会意地点了点头，似乎明白了其中的道理。那你如何把错过的学习补回来我问道。比别人花多两倍的时间在学习上。他坚毅地说。浅谈中学生行为习他在信里说我正朝着自己的目标大踏步前进。后来，他考上了上海交通大学......”。

6、“.....行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。法国学者培根说过习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯时醒悟，迷途知返。你能改正吗能,你能向全校师生作出承诺吗能,连串的能使笔者感到小东真的会改正自己的。后来的日子里，笔者和他谈话的内容不再是赌博，而是人生追求。他说我长大后定要当个法没有到校，笔者也和往常样给他父母打电话。教师的正确引导认知建构主义认为，教师的角色是在学生探索世界和理解世界时提供帮助。可见......”。

7、“.....教师好比航船上的舵手，指引邮电出版社，责任编辑吴华娣。摘要良好的行为习惯有利于学生的健康成长。时下，由于种种原因，许多中学生在成长的过程中形成了些不良的行为习惯，如，赌博游戏网瘾等。如何改掉学生的这些不良行为，成为当今。纵观历史，大凡获得成功的人，都是良好行为习惯长期的坚持。好习惯，益终身。行为习惯对个人的素质起着决定性的作用，对中学生来讲，尤为重要。昨日的习惯......”。

8、“.....他搬到学校来住。每天晚上点以后，笔者还经常看到他勤奋学习的身影。有不懂的问题第时间跑到办公室问教师。功夫不负有心人，他以多分的好成绩考上了仲元中学。在仲元中学的年时间里，我们都有书信来往起呢回来就跟他说说初学习的重要性吧，但他经常不上学的情况点也没有改变。浅谈中学生行为习惯的养成教育论文原稿。学生的道德发展和自身的价值取向价值观是关于世间万物应该如何存在的套信念和态度。都能证明这点。在此，笔者就其中个案例进行讲述......”。

9、“.....又到了秋季开学的时候了。月日是初新学期开学的第天，笔者班的小东和往常样不见上学。笔者也和往常样打电话给培养良好的行为习惯，做个合格的中学生。参考文献李进成班主任有效沟通的艺术与技巧中国工业出版社，约翰桑特洛克青少年心理学寇彧，译人民邮电出版社，责任编辑吴华娣。良好的家庭教养方式家长作为学海交通大学，又到了日本留学。行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。法国学者培根说过习惯是人生的主宰......”。