1、“.....结语农村留守儿童思想教育问题是我国小学教育工作者必须尽早解决的重要问题，做好了留浅谈对农村小学留守儿童进行有效的思想教育论文原稿育工作，就能够为我国国民经济建设提供丰富的社会人才，有关部门必须集结切社会力量，支持留守儿童思想教育工作。关键词留守儿童思想教育道德观念随着大量农村青壮年进城务工，农村留想教育论文原稿......”。

2、“.....顾兴德农村小学留守儿童关爱教育问题及对策课程教育研究，张玉琴，孙文桥浅谈班主任对农村留守儿崇拜金钱贪图享乐的生活习惯，未能发扬传承中华民族传统美德。現代社会发达的信息传播网络对留守儿童的思想观念有着不可忽视的塑造引导作用，学校思想教育难以与之抗衡。而且部分学校内部不良社会因素影响未成年留守儿童的思想观念农村留守儿童教育面临的另困难在于外界因素对学生思想观念和心理的干扰......”。

3、“.....各类不良思想在管理不善教育课程进行考试，其教育思想和教学模式已经完全落后于时代发展。学校管理层和地方教育机关未能建立高水平思想教育队伍，使得课堂思想教育成为单纯理论学习，无法走进学生日常生活，任课长详细汇报自身生活学习情况，家长可对子女进行适当的教导，让留守儿童感受到父母的关心和爱护，将家长对留守儿童的教育与学校教师的思想教育结合在起......”。

4、“.....这就造成了我国农村留守儿童道德素养普遍不高思想教育效果较差的局面。强化家庭思想教育力度，增加父母与留守儿童的交流频率家庭是未成年人道德观念的重要来源，学生个人素质的首要指标，将课上时间都用在单调重复的考试测验上，部分学校甚至占用学生思想教育课程进行考试，其教育思想和教学模式已经完全落后于时代发展......”。

5、“.....学生在生活和学习中积累的负面情绪得不到疏导，养成不良习惯得不到及时纠正，这就造成了我国农村留守儿童道德素养普遍不高思想教育效果较差的局童心理问题提升其道德素养水平的重要性，部分农村地区学校仍然将考试成绩作为衡量学校教学效果和学生个人素质的首要指标，将课上时间都用在单调重复的考试测验上，部分学校甚至占用学生思不良少年团伙经常引诱未成年学生违法犯罪，个别思想偏激生活堕落的学生结成地下小团体......”。

6、“.....导致校园恶性事件频发，有关部门必须尽早对其进行整治。部分学校地方政府领导不重视留守前进浅谈对农村小学留守儿童进行有效的思想教育论文原稿。部分学校地方政府领导不重视留守儿童思想教育工作目前，我国部分地方政府管理人员和小学教师未能认识到思想教育对疏导留守儿了改变留守儿童缺乏家庭教育的现状，必须唤醒广大外出务工父母对子女的责任感，使外出家长密切关注子女的成长......”。

7、“.....留守儿童应当向家能建立高水平思想教育队伍，使得课堂思想教育成为单纯理论学习，无法走进学生日常生活，任课教师难以准确了解学生思想状态和道德水平，学生在生活和学习中积累的负面情绪得不到疏导，养成儿童思想教育工作目前，我国部分地方政府管理人员和小学教师未能认识到思想教育对疏导留守儿童心理问题提升其道德素养水平的重要性......”。

8、“.....未能发扬传承中华民族传统美德。現代社会发达的信息传播网络对留守儿童的思想观念有着不可忽视的塑造引导作用，学校思想教育难以与之抗衡。而且部分学校内稿。不良社会因素影响未成年留守儿童的思想观念农村留守儿童教育面临的另困难在于外界因素对学生思想观念和心理的干扰，随着信息科技普及和社会多元化发展的逐步深入，各类不良思想在管守儿童群体的思想教育工作......”。

9、“.....有关部门必须集结切社会力量，支持留守儿童思想教育工作。参考文献杨婷婷农村义务教育均衡发展的可行性思考课儿童数量也随之逐渐增多，由此可知，农村小学思想政治教育工作肩负着日益沉重的育人责任，应当得到上级教育主管部门和各界社会力量的重点关注与全力支持。只有建立起较强道德宣教作用的新的教育方法广东蚕业，浅谈对农村小学留守儿童进行有效的思想教育论文原稿......”。