1、“.....组织学生进行相关的案例分析与讨科任教师要注重规范学生在自己课堂上的听课纪律，保证学生认真听课学校管理人员要负责监督检查和指导全校学生的行为规范落实情况食堂服务人员注意规范学生的排队行为浪费行为等宿舍管理员要保证学生遵守宿舍行为规范，按时作息，搞好宿舍卫生等浅谈初中德育中的行为规范教育策略论文原稿为规范教育机制。具体而言就是，发挥全校教职员工管理人员甚至后勤服务人员的行为规范指导和示范作用。班主任是学生行为规范教育的主体，但仅仅依靠班主任的力量也是收效甚微，因此......”。

2、“.....确保学生在的力量，确保学生在课堂学习课下活动食堂文明宿舍住宿校园文明行为方面都有示范者和督导员，全方位地规范学生的行为习惯，培养学生良好的道德素质。提倡学生的自我教育并非忽略教师在这个过程中的作用，教师要定期组织管理员召开交流会议，探讨这段时人员注意规范学生的排队行为浪费行为等宿舍管理员要保证学生遵守宿舍行为规范，按时作息，搞好宿舍卫生等。只有全校人员都行动起来，做好指导和示范工作，学生的行为规范教育必然会更上个台阶。注重教育者的多元化这里所说的教育者的多元化指的是建摘要行为规范教育是学校德育工作的项重要内容......”。

3、“.....本文从自身的教育经验出发，从教育制度化教育多元化重视自主性开展教育活动重视家庭教育个方面，谈谈初中德育中的行为规范教育策略。班主任要做好班级会，仅仅有点成绩有点才能还不够，还要具备美好的品德高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，教师应该重视学生的行为规范教育，注重学生行为规范的制度建设，还要调动学校其他教职员工和学生家庭教育的力量，发挥学生的自我教育作用，并定期开展行为的成长过程不可能仅由学校教育来促进，学生生活的另个重要的场所就是家庭。良好家庭教育对学生的行为规范教育具有积极的推进作用......”。

4、“.....那么教育效果必然会有所下降。因此，我们还有注重家庭教育对学生行为规范的教育中就能内心有杆秤，知道哪些行为是对的，哪些行为是不规范的，帮助学生形成良好的行为习惯。浅谈初中德育中的行为规范教育策略论文原稿。例如，教师可以专门开展次以诚实守信为主题的主题班会活动，鼓励学生出演与诚实守信相关的校园剧，组织学生促进学生良好道德品质和行为习惯的形成与发展。参考文献赵广艳中学生的行为规范养成教育初探科教文汇，廖勇浅谈中学生道德行为规范养成的教育策略江西教育，董耀棠关于优化中学生行为规范教育的几点思考上海师范大学学报，......”。

5、“.....全方位地促进学生良好道德品质和行为习惯的形成与发展。参考文献赵广艳中学生的行为规范养成教育初探科教文汇，廖勇浅谈中学生道德行为规范养成的教育策略江西教育，董耀棠关于优化中学生行为规范教育的几点思考上海师范大学学报识到家庭教育对孩子成长的重要性。通过这个渠道，教师可以向家长分享学校实时教育信息，家长可以向教师反映孩子在家的行为规范情况，使学校和家长形成合力，互相促进，互相补充，提升教育效果。综上所述，中学时代是人生的关键时期，在竞争激烈的现代的重要性。通过这个渠道，教师可以向家长分享学校实时教育信息......”。

6、“.....使学校和家长形成合力，互相促进，互相补充，提升教育效果。综上所述，中学时代是人生的关键时期，在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩有点作用，积极与学生家长联系，互通学生在学生学习和在家生活的行为规范现状，统教育理念，重视家长的言传身教都学生良好道德素质和行为习惯养成的影响，指导家长以身作则。教师可以组建学生家长沟通群，向家长宣传学校的行为规范教育理念，并帮助家长意进行相关的案例分析与讨论，并让学生意识到诚实守信这美好的道德品质，让学生主动培养这方面的品格。这些行为规范教育活动是种无声的亲身实践的教育......”。

7、“.....比单纯的言行教育教育效果更好。注重发挥家庭教育的作用学为了更好地规范学生的行为习惯，达到德育的良好效果，有必要制定相关的行为规范制度，让学生在日常行为中有章可循。每个班级教室都应该在醒目处张贴中学生日常行为规范，让学生每天都能看到其中的要求，日复日将其内化到自己的认知中，在日常学习与生能还不够，还要具备美好的品德高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，教师应该重视学生的行为规范教育，注重学生行为规范的制度建设，还要调动学校其他教职员工和学生家庭教育的力量，发挥学生的自我教育作用，并定期开展行为规范教育活动......”。

8、“.....互通学生在学生学习和在家生活的行为规范现状，统教育理念，重视家长的言传身教都学生良好道德素质和行为习惯养成的影响，指导家长以身作则。教师可以组建学生家长沟通群，向家长宣传学校的行为规范教育理念，并帮助家长意识到家庭教育对孩子成长论，并让学生意识到诚实守信这美好的道德品质，让学生主动培养这方面的品格。这些行为规范教育活动是种无声的亲身实践的教育，能够让学生积极地践行各种行为规范制度，比单纯的言行教育教育效果更好。注重发挥家庭教育的作用学生的成长过程不可能仅由。只有全校人员都行动起来，做好指导和示范工作......”。

9、“.....摘要行为规范教育是学校德育工作的项重要内容，也是培养学生良好的道德素质和行为习惯的重要手段。本文从自身的教育经验出发，从教育制度化教育多元化重视自主性课堂学习课下活动食堂文明宿舍住宿校园文明行为方面都有示范者和督导员，全方位地规范学生的行为习惯，培养学生良好的道德素质。班主任要做好班级良好班风的建设，为学生营造良好的班级氛围，并定期组织相关主题的教育班会，提高学生对行为规范的认识班内的情况，并评价和指导管理员的解决方式，对于难以解决的可以起沟通，共同探寻好的教育方法积极做好班级的行为规范教育......”。