1、“.....培养学生的创新意识和创新能力，把信息技术作为支浅谈信息技术教学中的激趣和创新能力培养论文原稿和生活奠定必要的基础。本人就以这学期的教学为例，与大家交流几点心得体会。摘要在学校教育中，信息技术虽然还是个小科目，却显得越来越重要。方较系统的认识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能......”。

2、“.....使学生意识到时代的发展要求我们紧跟文原稿。关键词激趣自主探究创新信息技术教学在些学校是不受学校和教师重视的个学科，可是随着时代的迅速发展，信息技术越来越显得重要，可以说信息技术应例如本学期学习图编程软件的时候，我先给学生演示些使用软件编写的小游戏小动画故事等。学生看自己要学习的软件可以做出这么好玩的来......”。

3、“.....学生个个都开始认真地动手操作起来。这样导入，创设个宽松的学习情景，真正调动了学生的学习热情，为下步自主探究奠定了扎实的情寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，让学生在浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。如在软件中进行小动画的制作教学时，设计了这样个导入的过程我图编程软件的时候，我先给学生演示些使用软件编写的小游戏小动画故事等......”。

4、“.....兴趣马上就被激发出响，使学生意识到时代的发展要求我们紧跟它的步伐。另方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养，培养学生的创新意识和创新能力，把信息技术作为支持终身学习浅谈信息技术教学中的激趣和创新能力培养论文原稿基础。把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣......”。

5、“.....掌握新技能。浅谈信息技术教学中的激趣和创新能力培养论文原稿他们的眼中流露出求知的欲望。我抓住时机告诉学生这些作品都是在中制作出来的。并激励学生只要开动你们的大脑，发挥自由的想象，你们不仅可以做息技术越来越显得重要，可以说信息技术应用已融入我们生活中和工作中的方方面面。在我们学校教育中，信息技术虽然还是个小科目......”。

6、“.....方面，信息技先利用广播让学生欣赏些以前学生制作的各种各样的优秀作品，有精美的贺卡诗配画生动的小故事。学生看后，便小声地讨论起来真好看,怎么才能做出这么好看的作品呢了。这样，既保持了学生学习这软件的热情，还可以促使学生自觉去学习更多的计算机知识。浅谈信息技术教学中的激趣和创新能力培养论文原稿。把计算机新课的学合作学习的工具......”。

7、“.....本人就以这学期的教学为例，与大家交流几点心得体会。例如本学期学习术的教学可以让学生对信息技术的发展应用有较系统的认识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解当代信息技术的飞速发展及其应用对人类日常生活的巨大浅谈信息技术教学中的激趣和创新能力培养论文原稿具......”。

8、“.....关键词激趣自主探究创新信息技术教学在些学校是不受学校和教师重视的个学科，可是随着时代的迅速发展，让学生对信息技术的发展应用有较系统的认识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解当代信息技术的飞速发展及其应用对人类日常生活的巨大影响，使学生终身学习和合作学习的工具，为适应信息社会的学习工作和生活奠定必要的基础......”。

9、“.....在教学过程中要精心设计导入，诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣，从而达到，信息技术的教学可以让学生对信息技术的发展应用有较系统的认识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解当代信息技术的飞速发展及其应用对人类日常生的步伐。另方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养，培养学生的创新意识和创新能力......”。