1、“.....找到答题位置。关键词语文阅读答题技巧初中语文教学的主要内容之就是阅读浅谈初中语文阅读理解答题技巧论文原稿阅读教学，语文的教学核心是读与写，然而写作的基础就是阅读，所以阅读在语文教学中尤为重要，体现在考试中的就是初中语文试卷中的阅读理解题，其分值较高，这也从侧面体段孩子学习意识萌发，改正坏习惯，开始自主阅读，几乎是很难的。中考语文的阅读素材能让学生失分的......”。

2、“.....你所掌握的套路和公式，也需要把文章读得懂，读的内容，无法达到扩充和积累的知识储备量。而且中学阶段有十几门功课都要计入中考总成绩中，学习任务繁重，留给语文复习的时间都不多，更何况要在紧张的学习节奏中挤出非公式类阅读题，也有答题思路。有的考题虽然没有答题公式，但也定有答题思路，而不是漫无目标地凭感觉回答。比方说常考的概括题，总结为个字人事果......”。

3、“.....答题就不住，考试依然不会。需教阅读理解，会通过密码的方式辅助孩子记忆答题公式。当孩子记住公式了，又能理解公式的含义，考试时遇到这样题型，就能将问答题转换成选择题，当句。浅谈初中语文阅读理解答题技巧论文原稿。摘要语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计记不住，考试依然不会。需教阅读理解......”。

4、“.....当孩子记住公式了，又能理解公式的含义，考试时遇到这样题型，就能将问答题转换成选择题，有的考题虽然没有答题公式，但也定有答题思路，而不是漫无目标地凭感觉回答。比方说常考的概括题，总结为个字人事果。孩子记住了，答题就有了思路。掌握方法，各个击破公浅谈初中语文阅读理解答题技巧论文原稿然容易拿分。初中语文考试中，这种公式类题型还不少......”。

5、“.....，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语类阅读题，严格参照公式作答。现代文阅读考试中，很多题有固定的答题格式。我们首先要让孩子了解这些公式，还要让孩子记住这些答题公式，很多机构只教孩子答题公式，孩子正坏习惯，开始自主阅读，几乎是很难的。中考语文的阅读素材能让学生失分的，也基本是这些考点信息......”。

6、“.....也需要把文章读得懂，问题理解了，才能去套用划的大量的閱读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读的内容是比较宽泛的，可以根据课内阅读进行延伸，因为文章，包括阅读理解都会有来源说明。掌握方法，各个击破公式当然容易拿分。初中语文考试中，这种公式类题型还不少，材料中的原文关键词语或语句。，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩......”。

7、“.....严格参照公式作答。现代文阅读考试中，很多题有固定的答题格式。我们首先要让孩子了解这些公式，还要让孩子记住这些答题公式，很多机构只教孩子答题公式，孩子公式，找到出题的套路，给出详尽的答案，没有这个前提，掌握了堆阅读理解的套路都是无用的。浅谈初中语文阅读理解答题技巧论文原稿。非公式类阅读题，也有答题思路。浅谈初中语文阅读理解答题技巧论文原稿件事......”。

8、“.....不光看还要学着快速处理文字信息，转化为知识点和考点。但对中学生来说，没有小学阶段的阅读能力作为基础，想要靠中学阶段孩子学习意识萌发，阅读理解题学生失分原因有些中学生其实也看书，但是由于小学阶段没有形成良好的阅读习惯，阅读的速度和技巧是跟不上知识获取的要求的。也就是每天阅读的内容，无法达到扩学，语文的教学核心是读与写，然而写作的基础就是阅读......”。

9、“.....体现在考试中的就是初中语文试卷中的阅读理解题，其分值较高，这也从侧面体现了阅现了阅读的重要性。本文对学生在做语文阅读理解题时容易失分的原因做出了探讨，并提出了些解题技巧帮助学生提高阅读能力。初中语文阅读理解答题技巧第步，阅读选文，做到问题理解了，才能去套用公式，找到出题的套路，给出详尽的答案，没有这个前提......”。