1、“.....怎样了解学生呢我每接手个新的班集要给他请医生送药端饭值得注意的是，对学生的热爱和关心，并不意味着是对学生放松要求，有错不批评迁就放任。对学生应该热爱，但还应该严格要求。其实，爱和严是统的，爱中须有严，严中须有爱。爱要通过严来表现，失去了严的爱是溺爱严要以爱为基础，失去了爱的浅谈初中班主任工作的几点体会论文原稿伤了他的自尊心。从此，他更变本加厉，毫无悔改之意。我发觉教育方法不对，开始调整措施。我仔细观察了解，抓住了他的劳动积极篮球技术不错等几个闪光点，适时加以大力表扬。开始，他感到惊愕，逐渐由不好意思转变到积极向上......”。

2、“.....教师要教育好学生，就必须热爱学生，发自内心去关心学生。没有爱，也就没有教育，作为班主任既要爱品学兼优的学生，更要爱品学兼劣的后进生。公正平等地对待每位学生，只有这样，才能做好班主任工作，而只有热爱后进生，使学生真切地感到老师的，必以规矩。要教育好学生，定要制定好规章制度。怎样制定班规呢我还是依靠学生，依靠班干部。我要求每位同学都要为班级制定十条班规，然后召开班干部会议。指导班干部归纳总结，从而制定出本班的班规。班规的内容很细，涉及到学生学习生活的方方面面。如考勤当然，要全面地了解学生，单凭这份调查表还是不够的......”。

3、“.....在开学之初，我还尽切可能找每位学生进行个别谈话，并利用课间的分钟，走进教室，多和学生们沟通，多些观察同学们的言行举止，从中也可以了解学生在学习生活爱好性格等方面的情况。心，但单靠班主任个人的力量想把班级工作做得尽善尽美，这是不可能的。在班级管理中，要尽量调动学生的积极性，充分发挥学生的聪明才智。怎样才能调动全班学生积极性呢我的做法是班干部是班主任的得力助手，班干部作风的好坏直接关系到整个班风。浅谈初中班主期朱贵军初中班主任工作探新新课程研究年期。摘要本文主要论述了初中班主任工作的几种方法，分别从个方面进行论述了解学生......”。

4、“.....是做好班主任工作的基础热爱和关心学生，是做好班主任工作的关键。当然，要全面地有严，严中须有爱。爱要通过严来表现，失去了严的爱是溺爱严要以爱为基础，失去了爱的严就成了蛮横。溺爱和蛮横都不利于班主任做好教育学生的工作。总之，班主任工作是项漫长而艰繁琐而复杂的教育工作，要做好这项工作，方法是多种多样，取之不尽的。只要我们多开始，他感到惊愕，逐渐由不好意思转变到积极向上。最终他成了位遵守纪律尊敬老师的好学生。所以，尊重学生，就要求班主任对犯有的学生不要谩骂，不要挖苦，不要变相体罚，而应该满腔热情地去帮助他，使他真正认识到自己的，从而主动积极地改正......”。

5、“.....关于对新的班集体的意见的调查。例如希望怎样的班主任希望怎样的班集体自己能为班做点什么能胜任何种班干任务对班级管理有什么建议通过这份调查表，我们能对学生的各个方面进行初步的了解，并为物色和培养班干部做好准的意见的调查。例如希望怎样的班主任希望怎样的班集体自己能为班做点什么能胜任何种班干任务对班级管理有什么建议通过这份调查表，我们能对学生的各个方面进行初步的了解，并为物色和培养班干部做好准备。培养骨干和形成班规是基础班主任是班级管理的每位学生，只有这样，才能做好班主任工作，而只有热爱后进生......”。

6、“.....后进生才能得以转化。尊重学生是教师热爱学生的具体表现。对学生的人格要尊重，对学生的自尊心要保护。我曾带过这样位学生，他的名字叫王超，是位特别调皮的同学，经解学生，单凭这份调查表还是不够的。为了对学生有更多的了解。在开学之初，我还尽切可能找每位学生进行个别谈话，并利用课间的分钟，走进教室，多和学生们沟通，多些观察同学们的言行举止，从中也可以了解学生在学习生活爱好性格等方面的情况。关于对新的班集体脑筋，不断探讨研究，通过科学的途径和方法，就会把育人的工作推向新的高度。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，今后我会百尺竿头更进步......”。

7、“.....还要在日常生活多中关注学生的困难和疾病。学生有困难，要乐于解囊相助学生病了，要给他请医生送药端饭值得注意的是，对学生的热爱和关心，并不意味着是对学生放松要求，有错不批评迁就放任。对学生应该热爱，但还应该严格要求。其实，爱和严是统的，爱中须扰乱课堂秩序，顶撞老师，欺负同学。开始时，我耐不住性子，当堂狠狠地批评了他。这可伤了他的自尊心。从此，他更变本加厉，毫无悔改之意。我发觉教育方法不对，开始调整措施。我仔细观察了解，抓住了他的劳动积极篮球技术不错等几个闪光点，适时加以大力表扬......”。

8、“.....从而大大调动了同学们学习的积极性。热爱和关心学生是做好班主任工作的关键热爱学生是教师的天职。教师要教育好学生，就必须热爱学生，发自内心去关心学生。没有爱，也就没有教育，作为班主任既要爱品学兼优的学生，更要爱品学兼劣的后进生。公正平等地对待，就会做好以下几件事。浅谈初中班主任工作的几点体会论文原稿。荀子说过大匠诲人，必以规矩。要教育好学生，定要制定好规章制度。怎样制定班规呢我还是依靠学生，依靠班干部。我要求每位同学都要为班级制定十条班规，然后召开班干部会议。指导班干部归纳就成了蛮横。溺爱和蛮横都不利于班主任做好教育学生的工作......”。

9、“.....班主任工作是项漫长而艰繁琐而复杂的教育工作，要做好这项工作，方法是多种多样，取之不尽的。只要我们多动脑筋，不断探讨研究，通过科学的途径和方法，就会把育人的工作推向新的高度。路漫漫其生。所以，尊重学生，就要求班主任对犯有的学生不要谩骂，不要挖苦，不要变相体罚，而应该满腔热情地去帮助他，使他真正认识到自己的，从而主动积极地改正。关心学生，还要在日常生活多中关注学生的困难和疾病。学生有困难，要乐于解囊相助学生病了，爱时，后进生才能得以转化。尊重学生是教师热爱学生的具体表现。对学生的人格要尊重，对学生的自尊心要保护。我曾带过这样位学生，他的名字叫王超......”。