1、“.....冰冻尺，非日之寒，良好行为习惯的养成，需要有目的地培养和反复训练。中职体育教师应注重对学生行为习惯的浅谈体育课对中职生良好行为习惯的影响论文原稿听从指挥会影响教学任务的完成，甚至发生教学事故。体育教师在开展各种游戏时，定要明确游戏规则，在教学过程中，如有学生扰乱游戏节奏，教师应当立即停止游戏作为惩罚，让学生深刻真学。听是思考的基础，学生只有认真听讲，才能更好的进行思考......”。

2、“.....体育教师应注意引导学生仔细观察，认真听讲，积极思考，学会分析，学会比较，更好的完成与掌握学习态度和积极学习的行为表现另方面教师讲解要做到精炼，重点突出，条理分明，语言生动幽默，语气柔和。些体育项目的学习，教师可自编些形象口诀，有助于学生的学习，从而更能激体育教学对中职生良好行为习惯的养成有潜移默化的影响，能较好地培养学生的运动兴趣，促使学生学会自主学习，规范中职生的行为习惯......”。

3、“.....并激发学生学习的积极性和主动性。让学生自主地确定学习目标，安排学习过程，进行自我调控，这样学生的主体地位才能真正得以确立。自主学习有利于提高学生的体育学习能力，培良好行为习惯的意义教育家叶圣陶说过教育是什么，往单方面讲，只须句话，就是要养成良好的习惯。体育与健康课程是以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识技能和方法为主要内容默化的影响......”。

4、“.....促使学生学会自主学习，规范中职生的行为习惯，提高课堂教学效果浅谈体育课对中职生良好行为习惯的影响论文原稿。摘要体育课上，中职段引起学生的注意力，在理论讲授中插入些能引起学生注意力的动作示范，使每个学生乐意听认真学。听是思考的基础，学生只有认真听讲，才能更好的进行思考，才能学的既快又准确。体育浅谈体育课对中职生良好行为习惯的影响论文原稿养学生坚持体育锻炼的意识和习惯......”。

5、“.....摘要体育课上，中职生通过体育锻炼能够增强体质增进健康健全心理。中职阶段是由他律向自律过渡，良好行为习惯养成的关键时期育锻炼的意识和习惯以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习关注地区差异和个体差异，保证每位学生受益。新课程标准要求转变学生的学习方式，通过自主学习提升学生的主体力不稳定不持久，容易分散。因此在体育教学中，方面要让学生明确专心听讲是课堂常规......”。

6、“.....重点突出，条理分明，语言生动，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。根据体育与健康课程标准，课程基本理念是坚持健康第的指导思想，促进学生健康成长激发学生运动兴趣，培养学生体生通过体育锻炼能够增强体质增进健康健全心理。中职阶段是由他律向自律过渡，良好行为习惯养成的关键时期浅谈体育课对中职生良好行为习惯的影响论文原稿......”。

7、“.....认真听讲，积极思考，学会分析，学会比较，更好的完成与掌握体育的技术与技能，形成倾听与思考的良好习惯。体育教学对中职生良好行为习惯的养成有潜移幽默，语气柔和。些体育项目的学习，教师可自编些形象口诀，有助于学生的学习，从而更能激发学生的兴趣与注意力。体育教师在教学中应及时判断学生有没有认真听讲......”。

8、“.....要求学生听从指挥进行练习。通过课堂上对学生进行思想教育，能够培养学生自我保护和遵守规则的习惯。，养成积极思考的习惯倾听是学生获取知识的重要途径。中职生注意教学深受学生喜欢，其中些游戏需要用到各种各样的体育器材，学习过程带有定的危险性，如学生不听从指挥会影响教学任务的完成，甚至发生教学事故。体育教师在开展各种游戏时，定要明培养，做到关爱学生，了解学生......”。

9、“.....才能培养出大批具有良好行为习惯的优秀技能人才和未来的大国工匠。中职教育教师要通过纪律约束规则认同协同合作不认识到规则的重要性。此外，些体育项目的教学，如投掷类项目教学运动，更要首先对学生进行规则教育，要求学生听从指挥进行练习。通过课堂上对学生进行思想教育，能够培养学生自我保体育的技术与技能，形成倾听与思考的良好习惯。，养成自我保护的习惯中职体育课中游戏教学深受学生喜欢......”。