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8、“.....教师应当积极与学生进行平等地交流和沟通，全面了解学生在英语口语学习中存在的困扰和难题，设计科学合理地教学方案和教学内容，对学生进行英语口语的教学活动，帮助的方法进行会话训练，激发了学生的学习潜能，拓展了语用空间，让英语成为孩子們学习成长的乐园。课堂教学中开展更多的口语活动这种方式适用于那些有定基础的学生。我们可以根据学生的除了常见的课堂提问小组交流表演等形式......”。

9、“.....电影配音英语剧表演演讲等诸如此类的活动都可以成为学生交流展示锻炼提升的平台。教师组织开展以英语表达为核心的活动去购物的真实情况。同样，让学生找到或伙伴在全班同学面前表演。这是更有趣和富有挑战性的。事实上，这是个非常好的方式，因为他们每个人都应该进入个好的状态调整好自己的情绪，拥有运用英语丰富学生的校园生活，还可以复习和巩固课堂上学习的知识和内容......”。