1、“.....这样孩子能够听进去，始终讲大道理往往适得其反，家长听取班主任提出的教育方法，在教育孩子的过程中更加注重考虑孩子的感受，并注重运用班主任提出的教育方式引导和教育孩子。同时，班主任浅谈做好小学班主任工作的几点经验论文原稿的品质和规范的言行举止，说明班主任选出班干部，既做好本职工作，又能够培养出更多品学兼优的学生浅谈做好小学班主任工作的几点经验论文原稿。多与家长沟通学生成长过程中离不开家庭教育。因此，班主任在更多的精力管理学生，并且......”。

2、“.....做到认真学习不交头接耳不说脏话按时完成作业等，这样能够使所有学生向班干部学习，同时将班干部作为学习的榜样，能够使学生主动效仿榜样的行为举生不能骄傲，培养学生形成谦虚好学的品质，同时多鼓励学生，有利于增强学生的学习动机，进而提高学生学习的积极性，学生在积极学习过程中做到不违反班级管理规定，有助于推动教学工作顺利进行，进而做好班级管多鼓励学生班主任在教学实践中要多鼓励学生，推动学生不断进步。如在进行班级管理工作时......”。

3、“.....或者发放奖状，以此达到鼓励学生的目的，使学生作小学班主任在关注学生成绩的同时，还应在管理学生时耐心引导学生养成良好的行为习惯学习习惯，对于遵守班级管理规定的学生予以鼓励，从而促使学生管理和约束自己的行为举止，逐渐增强学生的自我约束力和管控，有助于推动教学工作顺利进行，进而做好班级管理工作，表明班主任多鼓励学生十分重要。关键词小学班主任工作小学班主任在关注学生成绩的同时......”。

4、“.....以此达到鼓励学生的目的，使学生在学习的过程中专心上课，认真学习，以及做到举手发言遵守班级规定，不仅营造良好的班风，同时也使学生自我管理自己，这样能够提高学生的自我管理能力。此外，学生轮流当选班干部，使得所有学生都有机会锻炼自己的管理能力，学生懂得自我管理自己的同时还能够发挥榜样的力量，如此来，调动全体学生主动向班干部学习良好的品质和规范的言行举止，说明班主任选出班干部，浅谈做好小学班主任工作的几点经验论文原稿......”。

5、“.....以起到表率的作用。除此之外，班主任应多与家长交流，使家长在管理孩子时懂运用恰当的教育方式，这样能够推动学生更好地成长和发展浅谈做好小学班主任工作的几点经验论文原稿孩子时懂运用恰当的教育方式，这样能够推动学生更好地成长和发展浅谈做好小学班主任工作的几点经验论文原稿。学生感受到教师的关心和关注，进而做到不扰乱课堂秩序，强化自我管控。关键词小学班主任工部繁忙的教学工作致使班主任没有更多的精力管理学生。因此，为了做好本职工作......”。

6、“.....由班干部辅助班主任管理班级，能够使班主任有更多的精力管理学生，并且，班干部在管理同学时于遵守班级管理规定的学生予以鼓励，从而促使学生管理和约束自己的行为举止，逐渐增强学生的自我约束力和管控力。同时班主任还可以选出班干部，以起到表率的作用。除此之外，班主任应多与家长交流，使家长在管主任发现学生身上的闪光点进行表扬时，应告诉学生不能骄傲，培养学生形成谦虚好学的品质，同时多鼓励学生，有利于增强学生的学习动机，进而提高学生学习的积极性......”。

7、“.....又能够培养出更多品学兼优的学生。多鼓励学生班主任在教学实践中要多鼓励学生，推动学生不断进步。如在进行班级管理工作时，对于认真听课主动举手发言不迟到不早退不扰乱课堂秩序的学生予以鼓到以身作则，做到认真学习不交头接耳不说脏话按时完成作业等，这样能够使所有学生向班干部学习，同时将班干部作为学习的榜样，能够使学生主动效仿榜样的行为举止，从而使学生做到文明有礼。此外......”。

8、“.....同时，班主任与家长联合起来，共同教导学生，能够推动学生健康地成长。因此，班主任要想做好教育工作，需做到多与家长沟通，加强交流，有利于促进学生更好地成长，以及提升教育效果。选出班干开家庭教育。因此，班主任在工作时要注重落实家校联合的教育方式，如班主任可以定期召开家长会，或者与家长打电话联系，告诉家长管教孩子时，不能味地严厉指责，应考虑到孩子年龄比较小，如果言辞过于严厉会伤与家长联合起来，共同教导学生，能够推动学生健康地成长......”。

9、“.....班主任要想做好教育工作，需做到多与家长沟通，加强交流，有利于促进学生更好地成长，以及提升教育效果浅谈做好小学班主任工作的几点经验论文作时要注重落实家校联合的教育方式，如班主任可以定期召开家长会，或者与家长打电话联系，告诉家长管教孩子时，不能味地严厉指责，应考虑到孩子年龄比较小，如果言辞过于严厉会伤害孩子幼小的心灵，应通过讲解，从而使学生做到文明有礼。此外，教师还可以引导学生轮流当选班干部，使得所有学生都有机会锻炼自己的管理能力......”。