1、“.....塑造数字化国防教育新形态。抓好基层工作创新，就要尊重基层首创精神，鼓励不同区域不同学校大胆试验大胆突破，试点探索投石问路，以非同质化实践为学校国防教育提供鲜活经验，把实践中有益的探索成功的做法上升为长效工作机制，推动大中小学国防教育创新发手段创新基层工作创新。抓好理念创新，就要从国防建设的需要时代新人的角度和民族复兴高度来认识国防教育的重要作用，将其作为打造精神防线保障国家安全的固本之举，充分发挥国防教育综合育人功能，由培养学生传统的军事素养或国防素养向综合国防素养转变，构建全员全过程全方位的育人须时时想着创新处处彰显创新事事体现创新，在创新实践中打破陈规，破除常规思维的局限，改变不合时宜的习惯，发现以往没有发现的新方法，探索以往没有走过的新路径，对青少年国防教育问题作出新思考对结构作出新调整对内容作出新充实对工作作出新谋划，力求以新的理念方法和路径解决问青少年国防教育问题作出新思考对结构作出新调整对内容作出新充实对工作作出新谋划，力求以新的理念方法和路径解决问题，打开青少年国防教育新局面......”。

2、“.....创新是个以贯之的实践，是个持续动态的过程。以创新思维推进大中小学国防教育体化建设，重点要抓好理念创新体化建设新渠道党的十大报告强调，我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向不犯颠覆性，创新才能把握时代引领时代。意见指出，把破解制约新时代全民国防教育工作深入发展的现实矛盾作为着眼点，坚持创新驱动立破并举，着力研究解决全民国防教育领域体制性障碍结构性矛速发展的新趋势，树立互联网和国防教育的理念，利用信息技术快捷海量互动的优势和特点，最大程度发挥信息技术的正效应，推进学校国防教育上云用数赋能，积极打造立体多维交互的网络国防教育平台，塑造数字化国防教育新形态。抓好基层工作创新，就要尊重基层首创精神，鼓励不同区域不同，打开青少年国防教育新局面，开创青少年国防教育新境界。创新是个以贯之的实践，是个持续动态的过程。以创新思维推进大中小学国防教育体化建设，重点要抓好理念创新手段创新基层工作创新。抓好理念创新，就要从国防建设的需要时代新人的角度和民族复兴高度来认识国防教育的重要作用，党课讲稿加强学校国防教育体化建设时代引领时代。意见指出......”。

3、“.....坚持创新驱动立破并举，着力研究解决全民国防教育领域体制性障碍结构性矛盾政策性问题，研究提出思路办法和对策举措。创新动力无限，创新迫在眉睫。以创新思维推进大中小学国防教育体化建设，中小学不同学段的体化衔接，在有序衔接循序渐进螺旋上升有机统中达到由低到高由浅入深由此及彼由表及里的教育成效。完善教学体系，就要充分考虑不同学段目标重点实施方式运行机制和特点规律，以大中小学国防教育的教学目标教学计划教学大纲课程设置和教材体系等要素为纬，以大中小学各就要成立大中小学国防教育体化建设指导委员会，全面把握国防教育在国民教育诸学段的发展规律和本质要求，按照不同学段学生身心特点和成长发展规律，不断创新国防教育的内容方法手段和载体，实现年国防教育，是全面的而不是片面的系统的而不是零散的普遍联系的而不是孤立的，必须坚持系统思维，从系统与要素要素与要素以及系统与环境的相互联系关系结构相互作用中去把握思考和谋划，着力在加强顶层设计注重全程贯穿完善教学体系上下功夫，着力提升学校国防教育实效。加强顶层设计党课讲稿加强学校国防教育体化建设育体化建设。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家......”。

4、“.....以系统思维构建大中小学国防教育体化建设新格局党的十大报告指出，万事万物是相互联系相互依存的。只有用普遍联系的全面系民教育诸学段的发展规律和本质要求，按照不同学段学生身心特点和成长发展规律，不断创新国防教育的内容方法手段和载体，实现大中小学不同学段的体化衔接，在有序衔接循序渐进螺旋上升有机统中达到由低到高由浅入深由此及彼由表及里的教育成效。完善教学体系，就要充分考虑不同学段目标互作用中去把握思考和谋划，着力在加强顶层设计注重全程贯穿完善教学体系上下功夫，着力提升学校国防教育实效。加强顶层设计，就要成立大中小学国防教育体化建设指导委员会，全面统筹规划全民国防教育，制订出台关于建立大中小学国防教育体化建设的指导意见，明确建立大中小学国防教育以系统思维构建大中小学国防教育体化建设新格局党的十大报告指出，万事万物是相互联系相互依存的。只有用普遍联系的全面系统的发展变化的观点观察事物，才能把握事物发展规律。意见强调，实行经常教育与集中教育相结合普及教育与重点教育相结合理论教育与行为教育相结合的原则。个结合制......”。

5、“.....抓好手段创新，就要积极适应人工智能大数据云计算区块链物联网等新技术飞速发展的新趋势，树立互联网和国防教育的理念，利用信息技术快捷海量互动的优势和特点，最大程度发挥信息技术的正效应，推进学校国防教育上云用数赋能，积极打造立体政策性问题，研究提出思路办法和对策举措。创新动力无限，创新迫在眉睫。以创新思维推进大中小学国防教育体化建设，必须时时想着创新处处彰显创新事事体现创新，在创新实践中打破陈规，破除常规思维的局限，改变不合时宜的习惯，发现以往没有发现的新方法，探索以往没有走过的新路径，校大胆试验大胆突破，试点探索投石问路，以非同质化实践为学校国防教育提供鲜活经验，把实践中有益的探索成功的做法上升为长效工作机制，推动大中小学国防教育创新发展党课讲稿加强学校国防教育体化建设党课讲稿加强学校国防教育体化建设。以创新思维开辟大中小学国防教育将其作为打造精神防线保障国家安全的固本之举，充分发挥国防教育综合育人功能，由培养学生传统的军事素养或国防素养向综合国防素养转变，构建全员全过程全方位的育人机制，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。抓好手段创新......”。

6、“.....规范着装服从命令。在大队自己是辅警，必须做好自己的本职工作。但又是清洁员，在休息室里，能主动的清扫卫生，整理物品，保持室内的清洁，让上班的同事和民警保持良好心情。还是巡逻车的保养员接班后第件事，就是拿着扫帚清扫车内卫生，和同事起清洗车身，检查车内设施好坏。无论刮风下雨，从不迟到早退。个人工作态度是端正的，敬业精神是挚诚的。关于绩方面说到成绩，和工作十几年或几十年的民警同志相比，对于我这个才工作了不到个月的辅警来说实在有些微乎其微。的方面和今后的努力方向今年以来，我能做到敬业爱岗认真地开展工作，取得了些成绩，但也存在很多问题和不足，主要表现在第，自主学习能力还不够强，工作效率有待进步提高第，有些工作还不够过细，有时候干工作粗心大意，常犯小第，自己的文字功底薄弱，理论水平还不够高，有待进步加强提高。在接下来的新的年里，我想我应努力做到第，加强学习，拓宽知识面，努力学习与工作的相关知识和法律法规常识，提高理论水平第，工作更加严谨细致，改掉粗心马虎的毛病第，本着实事求是的原则，做到上情下达下情上报，真正做好领导的助手。在大队领导的带领下，发扬成绩，总结经验......”。

7、“.....以更高的工作目标和更好的成绩来迎接新的年，努力完成组织交办的各项工作任务。第篇年辅警个人总结在大队领导的正确指导和关心下，结合大队和自身工作的具体实际情况，认真分析思考研判，扎实勤奋工作，在各方面取得了比较好的成绩，圆满完成了领导交给的各项任务，现将年以来的思想和工作情况汇报如下，请领导批评指正多牧民工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看多问多想，主动向领导向群众请教问题，机关学习会各种工作会议都是我学习的好机会。存在的问题回顾年的工作学习，检查自身存在的问题，我发现存在以下问题是学习不够。当前，以信息技术为基础的公安科技迅速发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。是在工作压力大的时候，有过畏难情绪，这是自己政治素质提高，也是世界观人生观价值观解决不好的表现。诚然，在年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找准自身差距和不足，在领导的关心和同志帮助下，就定能创造性地开展公安执法工作，切实提高行政执法效率，起真正成为名便民利民，保障人民安居乐业的合格协警员......”。

8、“.....连续余天，我都跟随大队早出晚归到现场执勤，在支队的领导下，成功地完成了此次大型的防暴处突事件。在月日，由于连续暴雨，石亭辅警个人总结篇文稿部条禁令，认真学习立警为公，执法为民的执法理念，端正作风，切实提高自己的素质。在思想上坚决抵御资产阶级的自由主义等切腐朽思想的侵蚀。促使自己成为名作风优良的人民辅警。通过这段时间的工作和学习，虽然取得了定的成绩，得到了领导和同志们的认可，但同时也认识到自己存在着许多不足。首先，由于工作实践不长，实践经验有物联网等新技术党课讲稿加强学校国防教育体化建设维交互的网络国防教育平台，塑造数字化国防教育新形态。抓好基层工作创新，就要尊重基层首创精神，鼓励不同区域不同学校大胆试验大胆突破，试点探索投石问路，以非同质化实践为学校国防教育提供鲜活经验，把实践中有益的探索成功的做法上升为长效工作机制，推动大中小学国防教育创新发手段创新基层工作创新。抓好理念创新，就要从国防建设的需要时代新人的角度和民族复兴高度来认识国防教育的重要作用，将其作为打造精神防线保障国家安全的固本之举，充分发挥国防教育综合育人功能......”。

9、“.....构建全员全过程全方位的育人须时时想着创新处处彰显创新事事体现创新，在创新实践中打破陈规，破除常规思维的局限，改变不合时宜的习惯，发现以往没有发现的新方法，探索以往没有走过的新路径，对青少年国防教育问题作出新思考对结构作出新调整对内容作出新充实对工作作出新谋划，力求以新的理念方法和路径解决问青少年国防教育问题作出新思考对结构作出新调整对内容作出新充实对工作作出新谋划，力求以新的理念方法和路径解决问题，打开青少年国防教育新局面，开创青少年国防教育新境界。创新是个以贯之的实践，是个持续动态的过程。以创新思维推进大中小学国防教育体化建设，重点要抓好理念创新体化建设新渠道党的十大报告强调，我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向不犯颠覆性，创新才能把握时代引领时代。意见指出，把破解制约新时代全民国防教育工作深入发展的现实矛盾作为着眼点，坚持创新驱动立破并举，着力研究解决全民国防教育领域体制性障碍结构性矛速发展的新趋势，树立互联网和国防教育的理念，利用信息技术快捷海量互动的优势和特点，最大程度发挥信息技术的正效应......”。