1、“.....再次，全体教师还必须认识精细化管理就是落实管理责任，变人操心为大家操心，将管理责任具体化，明确化。最后，学校领导和教职员工要克服就具备了实施精细化管理的前提。要想实现学校精细化管理，首先，学校领导必须牢固树立精细化管理观念......”。

2、“.....都要精细，每个人都要到位尽职，其目的就是把大家平时看似简单很容易的事情用心精心地做好。关于学校精细化管理的实践与思考论文原稿。简而言什么是精细化管理精细化管理的概念精细化管理就是管理工作达到精密细致，管理的关键是每个环节均达到精致的程度，精细化管理就是落实管理责任......”。

3、“.....天下难事必成于易。可见精细化自古有之。时至今日，汪中求先生在总结企业管理的成败基础今日，汪中求先生在总结企业管理的成败基础之上，写出了细节决定成败书，揭开了管理精细化的序幕。学校无小事，事事皆教育，将精细化管理理念引入学校管理的每个步骤都要精心，每个环节都要精细，每个人都要到位尽职......”。

4、“.....关于学校精细化性，学校就具备了实施精细化管理的前提。什么是精细化管理精细化管理的概念精细化管理就是管理工作达到精密细致，管理的关键是每个环节均达到精致关于学校精细化管理的实践与思考论文原稿上，写出了细节决定成败书，揭开了管理精细化的序幕。学校无小事......”。

5、“.....将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理是必然趋势。环境的整治，到每个教室每扇门窗的坚固程度从食堂食品质量到每时每刻的饮用水的质量，无时无刻，无不要求我们学校管理必须精细化。关键词学校精细近利搞形式主义等不良现象，要有莫以善小而不为的心态，要静下心来，踏踏实实，步个脚印抓学校管理，抓班组管理......”。

6、“.....务求精细，务求实效教育领域，用于学校管理是必然趋势。作为校长，作为学校管理者大至每学期制度的设计计划出台，小到每天从早上起床学生学习生活活动到就寝从校园周理的实践与思考论文原稿。关键词学校精细化管理中图分类号文献标识码老子曰天下大事必作于细，天下难事必成于易。可见精细化自古有之。时程度......”。

7、“.....变人操心为大家操心，将管理责任具体化明确化。精细化管理在教育中的体现是用心工作爱心育人真心服务，它要求简而言之，在学校精细化管理过程中，精心是态度，精细是过程，精品是成果。因此，只要我们学校树立了精细化管理理念......”。

8、“.....变人操心为大家操心，将管理责任具体化，明确化。最后，学校领导和教职员工要克服好大喜功心情浮躁急致循序善诱。要想实现学校精细化管理，首先，学校领导必须牢固树立精细化管理观念，提高全体教师对加强学校精细化管理的认识，用自己的实际行动践精做细做实外，更重要的是要将各项管理措施落到实处......”。

9、“.....管理方法要得当，管理渠道要流畅。管理过程要精细，就是方案要细，工作要大喜功心情浮躁急功近利搞形式主义等不良现象，要有莫以善小而不为的心态，要静下心来，踏踏实实，步个脚印抓学校管理，抓班组管理，抓学生管理，自己的实际行动践行用心工作爱心育人真心服务的教育思想。其次，全体教师必须认识精细化管理不是喊口号......”。