1、“.....从最低限度开始，不断重复训练次数，直到身体适应了上阶段的负荷积累再进行下阶段的重量添加。投掷训练的几种辅助性训练方式投掷量负荷。过度增加负荷是投掷训练中的个误区，殊不知高中生身体正处于发育期，在不了解自己实际情况的时候盲目增加重量，不但影响训练效果......”。

2、“.....学生在投掷训练中，在可承受的负荷重量之内，在遍遍的练习中适当加快动作速度。随着完成次动作时间的缩第，杠铃左右转体训练。这个訓练方式主要针对腰背力量的训练。高中学生投掷训练时第个要掌握的技巧是重视重复动作的训练时间。上文我们强调过都会让我们当作热身练习......”。

3、“.....虽然是个常见动作，但是也有些训练细节需要注意。当双腿抬起时，大腿应与地面保持平行，挺胸收腹，不能东倒西歪。最后，在保持重心平衡的基础上努力加快速度。投掷训练的科学技巧与训练方式论文原稿。摘要投掷训练是高中体育的跳。此训练方式主要是针对下肢力量的训练......”。

4、“.....或者锻炼弹跳力时派上用场。虽然是个常见动作，训练中，在可承受的负荷重量之内，在遍遍的练习中适当加快动作速度。随着完成次动作时间的缩短，动作速度会带动爆发力的提升，投掷成绩久而久投掷训练的科学技巧与训练方式论文原稿尽力达到自己所能跳到的最佳高度。在练习时，需要保持身体核心的平衡......”。

5、“.....不能东倒西歪。最后，在保持重心平衡的基础上努力加快速便在运动过程中不损害身体素质的同时取得事半功倍的投掷成绩。第，连续深蹲跳。此训练方式主要是针对下肢力量的训练。这个动作从小到大体育老式论文原稿。高中学生投掷训练时第个要掌握的技巧是重视重复动作的训练时间......”。

6、“.....重要运动，作为投掷比赛项目的运动员，需要在保持专项训练的同时积极强化力量训练。在训练过程中，运动员需要掌握定的科学技巧与训练方式，以是也有些训练细节需要注意。当双腿抬起时，大腿应与地面保持平行，尽力达到自己所能跳到的最佳高度。在练习时，需要保持身体核心的平衡，抬头之也会得到质的飞跃......”。

7、“.....第，杠铃左右转体训练。这个訓练方式主要针对腰背力量的训练。第，连续深蹲也就是练习时阻力越大，学生的动作速度就会越慢，而动作速度又会对投掷成绩产生重大影响。因此学生势必要把握力量与动作速度的平衡。学生在投投掷训练的科学技巧与训练方式论文原稿质来逐步增加负荷量......”。

8、“.....不断重复训练次数，直到身体适应了上阶段的负荷积累再进行下阶段的重量添加。投掷训练的科学技巧与训练理选择重量负荷。过度增加负荷是投掷训练中的个误区，殊不知高中生身体正处于发育期，在不了解自己实际情况的时候盲目增加重量，不但影响训练球练习和投掷标准球练习。投重球练习主要发展专项力量......”。

9、“.....通过核心力量与专项力量的结合来平衡躯干与肢练可通过核心力量与专项力量的结合训练方式来增强投掷运动员的爆发力。在训练核心力量时，可以采用杠铃深蹲，负重背起与伸臂负重仰卧起坐，负可能导致受伤。还需要注意的是，随着负荷量的上升，专项动作速度反而会呈现下降趋势。所以......”。