1、“.....而且对以后学都有自己独特的特点，只要能抓住其中关键部分加以总结归纳，便可形成套行之有效的记忆技巧。关键词小学英语，学习习惯小学生養成良好的英语学习习惯的重要性小学生作为祖国未来的接班人，从小就要树立科学的学习态度，学好门外语，小学生良好的英语学习习惯的要求与培养论文原稿校园英语。小学生良好的英语学习习惯的要求与培养论文原稿。例如，在小学英语的教学过程中，英语老师利用艾宾浩斯遗忘曲线来教学生们记单词，以后还是根据这个曲线来帮助学生反复记忆，巩固所学内容。第天是部分单词......”。

2、“.....因为他们刚刚接触英语这门学科，对英语的了解程度还比较有限。但是，旦开始学习之后，就要从各个方面着手培养起孩子良好的学习兴趣，同时也不要让他们产生畏惧心理，这样才会起到事半功倍的效果。因此，我们应该惯的养成刚开始可能需要英语老师建立相应的课堂听课制度，之后随着时间的推移，逐渐转变成学生自己的方式，而不是依赖老师。在这个阶段内，学生除了认真听讲外，还应该有意识地关注自己的听力以及口语表达，以此来提高自身综合素质培养良好的听课习惯小学生大量的知识都来源于课堂，如果没有个好的听课习惯......”。

3、“.....更谈不上运用到实际生活当中去了。因此，我们必须重视听课习惯的养成，只有形成种良好的听写习惯才能把课堂笔记记牢。在学习习惯的要求与培养论文原稿。例如，小学年级的英语教学过程中，英语课开始，老师便要小学生记得每节课之前定要预习，并且会对按时完成预习的同学定的奖励，如果学期下来每节课都预习的同学更是会有奖励。鼓励小学生课前预习定的奖励，如果学期下来每节课都预习的同学更是会有奖励。鼓励小学生课前预习，既能培养小学生自学英语的兴趣，还能够为今后更好地复习打下坚实的基础......”。

4、“.....此外，在教学实践中教师还要注意相应的课堂听课制度，之后随着时间的推移，逐渐转变成学生自己的方式，而不是依赖老师。在这个阶段内，学生除了认真听讲外，还应该有意识地关注自己的听力以及口语表达，以此来提高自身综合素质。同时，在日常训练方面也应尽可能多知识都来源于课堂，如果没有个好的听课习惯，就无法真正地将这些知识消化掉，更谈不上运用到实际生活当中去了。因此，我们必须重视听课习惯的养成，只有形成种良好的听写习惯才能把课堂笔记记牢......”。

5、“.....既能培养小学生自学英语的兴趣，还能够为今后更好地复习打下坚实的基础，从而有效避免课堂上老师讲与学情不符等问题。此外，在教学实践中教师还要注意加强对小学生进行课外辅导和指导，并适当给他们布臵些作业来提升他们的学习效之，小学生的课堂纪律是非常重要的，它直接影响着整个教学过程，甚至对未来的学习效果产生决定性作用。因此，为了养成良好的英语学习习惯，在日常教学活动中，教师应注意加强检查与控制，并将其纳入常规管理之中。小学生良好的英语后，就要从各个方面着手培养起孩子良好的学习兴趣......”。

6、“.....这样才会起到事半功倍的效果。因此，我们应该重视培养孩子学习英语的兴趣，并将它作为日常教育活动不可缺少的环。参考文献杜全福浅谈小学生如何养强对小学生进行课外辅导和指导，并适当给他们布臵些作业来提升他们的学习效果。小学生的注意力比较分散，所以老师应当给予定的监督力度。当孩子们上课时不认真时，老师会用语言或手势警告他们，让他们知道什么该做，什么不该做。总采用各种方法，比如看图说话模仿别人讲话等等，以保证学生掌握足够数量的语音材料，以便于日后进步巩固所学内容。例如，小学年级的英语教学过程中......”。

7、“.....老师便要小学生记得每节课之前定要预习，并且会对按时完成预习的同学住难点，然后及时总结归纳，这样才能够达到事半功倍的效果。并且，有良好的听课习惯对于英语学习来说有着很大帮助，不仅有利于学生学好基础知识，而且能够促进其逻辑思维水平的不断发展。这种习惯的养成刚开始可能需要英语老师建立成良好的英语学习习惯校园英语周惠引导小学生养成良好的英语学习习惯的方法新教育谭正花培养小学生养成良好英语学习习惯之浅见校园英语。小学生良好的英语学习习惯的要求与培养论文原稿......”。

8、“.....便可形成套行之有效的记忆技巧。结语总之，在小学阶段培养良好的学习习惯是件十分重要的事情，特别是对于低年级孩子来说更是如此，因为他们刚刚接触英语这门学科，对英语的了解程度还比较有限。但是，旦开始学习之习别的语言也有很大帮助。例如，在小学英语的教学过程中，英语老师利用艾宾浩斯遗忘曲线来教学生们记单词，以后还是根据这个曲线来帮助学生反复记忆，巩固所学内容。第天是部分单词，第天是另部分，根据曲线到了什么时候复习第天的适应社会发展需要。随着我国经济建设的不断推进......”。

9、“.....对文化艺术方面提出了更高要求。而英语也不例外，成为种必不可少的沟通工具，越来越多的人开始使用英语交流，这就使得很多孩子会产生定程度的焦虑心理。但是另部分，根据曲线到了什么时候复习第天的单词等等这些。这样既有利于学生掌握词汇，又有助于加深记忆。重要的是这个记忆方法的传授需要有科学有效的训练。因为记忆是个复杂的系统工程，只有经过不断的实践才能达到目的，而且每个人视培养孩子学习英语的兴趣，并将它作为日常教育活动不可缺少的环......”。