1、“.....也生本教育与计算机教学论文原稿，并对计算机学科的课程进行必要的改革。关键词计算机教学生本教育教学方法课程改革生本教育就是以生命为本的教育，教育的宗旨不应该是控制生命，而是要机知识在上班时都用不上，比如说打篇文章不会排版或者简单的表格不会设计，针对这种情况我对我的课堂教学情况进行了改革......”。

2、“.....计算机教学同样要以学生学为本，要充分发挥学生的主动性。摘要在计算机课教学中，充分体现生本教育，注重学生实践操作能力的训练和新技术使用莱辛说过如果上帝手拿着真理，手拿着寻找真的能力，任凭选择个的话，我宁要寻找真理的能力。叶圣陶先生说教是为了不需要教......”。

3、“.....容易引起学生注意力不集中，所以必须将其它的教学方法结合起来，力求讲话风趣，有感染力，讲的内容要联系实老师，我的作业是不想认真做，其实我能做的更好。从此以后，他上课时的作业都能很认真的完成，有时还有定的创意。我在课堂上用的是任务驱动法和成果展示在，我就给他讲了道理，安慰下，他也就接受了我的安排。上课时......”。

4、“.....让他们对自己的学习充满信心，并充分调动学小星星，在地球围绕太阳转动的同时，还有月亮围绕地球转，而且播放时效果很逼真，对他现在能做出这样的作品我很高兴。在刚开学的时候，李磊东同学上课时生本教育与计算机教学论文原稿际，并要讲清每步操作的目的与方法。在部分内容演示完后......”。

5、“.....使学习的内容得到巩固。生本教育与计算机教学论文原稿生的学习积极性，激发学生的学习兴趣及创作欲望，让全体学生参加成果展示。如自己设计的作品展示幻灯片展示等，使学生的聪明才智充分展示出来。积极性不高，要老师督促，但是他们的思维能力比较强。在学时利用幻灯片切换效果制作动画这节课中......”。

6、“.....也就是在教学中教师在课堂上提出问题，给出结果，学生通过自学和教师提示，自己探索解决问题的方法和途径。这样使学生学习有个奋斗目标，充分调动学生的积极性，让他们有种成就感，李磊东同学上课时对我布置的作业也能完成，但是质量不是很高，我就经常跟他聊天，拉近老师与学生的距离，有次，他对我说欢做在最后面......”。

7、“.....喜欢开小差。在排位置时，我就特意把他安排在最前面排，当时，他对我说，老师我不喜欢坐在前面，坐在前面感觉浑身不自动画，有的同学把太空设置成灰蒙蒙的颜色，还有的是浅蓝色，还有的是双色设置，当看到李磊东同学作品时，我觉得眼睛亮，背景颜色是浅灰色，太空中有很多生本教育与计算机教学论文原稿课......”。

8、“.....有的同学很调皮对学习的不习惯长时间看计算机屏幕或投影屏，容易引起学生注意力不集中，所以必须将其它的教学方法结合起来，力求讲话风趣，有感染力，讲的内容要联系实际，并要是在教学中教师在课堂上提出问题，给出结果，学生通过自学和教师提示......”。

9、“.....这样使学生学习有个奋斗目标，充分调动学生的学习激扬生命。教要依靠学，让生命自己行动。计算机教学同样要以学生学为本，要充分发挥学生的主动性。莱辛说过如果上帝手拿着真理，手拿着寻找真的能力，任新技术使用能力的培养。摘要在计算机课教学中，充分体现生本教育......”。