1、“.....在小学英语教学中运用信息化技术，能使小没有太大的动力，或者是不想去学习。在教学过程中，通过对英语学习成绩的分析，我们可以看到英语水平的显著差别。要解决这个问题，就必须在英语教学中运用信息技术，重视学生英语学习的兴趣。爱好使人向前迈进。要学好英语，就必须让同学们喜欢英探析小学英语与信息技术的融合教学论文原稿前我国计算机技术发展水平日益提高的情况下，在小学英语教学中运用信息化技术，能使小学生通过直观的视觉听觉等感官来加深对特定知识的认识......”。

2、“.....文章通过对小学英语教学中运用计算机信息技术的具体方法进个丰富多彩的学习环境，并为其提供强有力的学习手段。随着科技水平的提高，英语教育和现代信息技术的结合，以及如何使小学英语教学得到更好的发展，是当前英语英语教学领域的个热门话题。英语教学中，如何将信息技术运用于英语教学中，将其有机地把昨晚看到的影片与大家分享，这样可以极大地增强学生的学习能力，同时也可以提升他们的写作能力。探析小学英语与信息技术的融合教学论文原稿。关键词小学英语计算机信息技术教学前言在信息技术快速发展的今天......”。

3、“.....并扮演着日益重要的角色。信息技术为人类的日常生活提供了巨大的方便。人们可以获得他们所需要的资料。教师应充分发挥网上信息的普遍性，为学生安排作业，培养他们的自主思维。现在，学生们要增强的友的故事，并通过照片和录像来展现他们和好朋友在起时的相关事迹。老师也要让同学们用对话的方式来描写好友的性格，生的动手能力，又能增强他们的脑力。这种英语教学方式不能让学生在课堂上和别人进行正常的沟通。学生只有能够读写听......”。

4、“.....在今天的社会快速发展中，我们的教育方法也随之扩大。互联网技术大大方便了人们的生活。如今，学校里的以让学生对所学的课文有很强的好奇心和求知欲。另外，教师还可以邀请小学生向学生们讲述他们的好朋友的故事，并通过照片和录像来展现他们和好朋友在起时的相关事迹。老师也要让同学们用对话的方式来描写好友的性格，能被动地从教师那里学到的东西。这样，教师就能安排学生观看影片，写篇短篇的观后感的作业，虽然小学生英文水平不高，但可以先看看英文动画，然后在英文课堂中，让每个学生把昨晚看到的影片与大家分享......”。

5、“.....同时也探析小学英语与信息技术的融合教学论文原稿，让学生在电脑资讯科技的学习中，既能提升学生的动手能力，又能增强他们的脑力。探析小学英语与信息技术的融合教学论文原稿。这个单词有更深刻的了解，教师可以在课堂之前安排好作业，并借助计算机的糊涂功能，在父母的协助下画出，通过这种方式，可以让学生对所学的课文有很强的好奇心和求知欲。另外，教师还可以邀请小学生向学生们讲述他们的好朋域的个热门话题。英语教学中，如何将信息技术运用于英语教学中，将其有机地结合起来......”。

6、“.....以抛砖引玉。网络信息技术已渗透到人们的日常生活和工作中，并扮演着日益重要的角有教室都装有计算机和大屏幕，上面显示着计算机的内容。老师可以在英語教室里给同学们播放英语的标准听力，使他们能够在教室里体会到美式或者英式的发音，从而使他们的口语水平得到极大的提升，使他们成为个讲英语的高手。比如，要使小学生对让学生在电脑资讯科技的学习中，既能提升学可以提升他们的写作能力。探析小学英语与信息技术的融合教学论文原稿。比如......”。

7、“.....教师可以在课堂之前安排好作业，并借助计算机的糊涂功能，在父母的协助下画出，通过这种方式，。信息技术为人类的日常生活提供了巨大的方便。人们可以获得他们所需要的资料。教师应充分发挥网上信息的普遍性，为学生安排作业，培养他们的自主思维。现在，学生们要增强的是自我学习的能力。许多学生脱离教师的指导，因此他们不能主动地学习，探析小学英语与信息技术的融合教学论文原稿式。要转变教学模式与学生的交互模式，充分利用信息技术的优势，为学生创造个丰富多彩的学习环境......”。

8、“.....英语教育和现代信息技术的结合，以及如何使小学英语教学得到更好的发展，是当前英语英语教学领生通过直观的视觉听觉等感官来加深对特定知识的认识，从而提升自身的英语口语表达能力和写作能力。文章通过对小学英语教学中运用计算机信息技术的具体方法进行了详细的分析，从而为学生英语素质的有效提升打下了良好的基础。关键词小学英语计算机语。例如，在课堂上，我们可以让同学们轮流做自我介绍。在每个入场点，教师可以利用课堂上的多媒体演示介绍自己的故乡，并请同学们逐按图片介绍自己的故乡......”。

9、“.....老师要对学生在讲解中出现的句子进行纠正，从而使英语水平得到提升，了详细的分析，从而为学生英语素质的有效提升打下了良好的基础。小学英语与信息技术的融合策略，提升课堂教学质量小学英语教学中的不足是显而易见的。许多教师上课时，仅对教材内容进行讲解，而忽视了对学生兴趣的培养。这就导致了许多学生在课堂合起来，形成个真实的小学高效课堂下面请谈谈我在教学实践中的些想法和实践和反思，以抛砖引玉。摘要为了积极回应新轮教改的号召和要求，教师要注重教学手段，从构建英语现代化的小学英语课堂......”。