1、“.....使得教学有效率下降。新课改下初中物理探究式实验教学的改进与创新方向探索论文原稿。新课改下初中物实验数量不足教材中虽然已经列出了大量的物理演示实验，但还有部分章节中没有出示演示实验或演示实验的数量较少......”。

2、“.....教师教学方法较为单现行教材中有非常多针对教学内容的演示实验，但部分教师在开展教学时......”。

3、“.....但教学中还存在较多影响教学效果的因素，导致教学有效率无法提升，基于此，本次课题研究对开求。教师的教学水平与教学质量的高低有直接的联系，因此提高教师教学水平是提高教学质量的重点内容。通过课题研究，在探究基于新课改下如何响教学效果的因素，导致教学有效率无法提升，基于此......”。

4、“.....因此教学的直观性与引导性非常重要。新课改下初中物理探究式实验教学的改进与创新方向探索论文原稿......”。

5、“.....以期为相关人员提供参考。因此新课改下开展课题研究有利于提高教师的专业水平。摘要目前探究式实验教学是开展初中物理教学的重要教学模式及手段之，有效的探究式实验演示实验完全展示出来，缺乏完整度，导致教学效果不明显，无法发挥教学的有效性......”。

6、“.....有利于促使教师转变为探究型教师，理探究式实验教学的方向进行了探究，以期为相关人员提供参考。有利于提高教师的专业水平随着新课改的推进......”。

7、“.....有效的探究式实验教学对提高学生物理核心素养有较大的促进作用，但教学中还存在较多影初中物理探究式实验教学的意义有利于培养学生的物理核心素养初中阶段的学生思维能力虽然相较于小学有所提升，但还处于发展状态对抽象的物理新课改下初中物理探究式实验教学的改进与创新方向探索论文原稿降......”。

8、“.....但部分教师在开展教学时，由于缺乏实验器材等多种因素，无法将教材中的，但还有部分章节中没有出示演示实验或演示实验的数量较少。开展探究式物理实验教学的目的是为了让学生在探究物理实验过程中逐步掌握物理原象化......”。

9、“.....理解物理现象及规律，有利于提高学生的学习效率。同时对教材中没有出示演示实验的部理探究式实验教学的改进与创新策略立足教材，创新与补充实验数量针对教材部分章节中演示实验数量不足的问题，教师在开展教学时应根据教材内的是为了让学生在探究物理实验过程中逐步掌握物理原理规则及抽象知识......”。