1、“.....企图影响和改变我国大学生对主流意识形态的认同。面对当前如此复杂的网络意识形态安全形势，高校定要主创新教学模式，提高学生课堂抬头率与参与度。新时期高校主流意识形态教育的路径探索论文原稿。针对这种现象，习近平总书记在党的十大报告中明确提出，中国特色社主义进入了新时代，新时代的意识形态工作具有长期性艰巨性隐蔽性和复杂性，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义主流意识形态新时期高校主流意识形态教育的路径探索论文原稿高等教育管理，。根据习总书记的要求，结合我们开展高校新时期主流意识形态教育工作的实际......”。

2、“.....学生思想文化素质和价值取向的形成很大程度上取决于课堂教学。课堂教学通过庆祝运动运动和建党纪念日等活动，培养大学生自强不息艰苦奋斗的优秀品质和爱国情怀。参考文献周福战牟霖新时期高校网络意识形态工作的形势和对策大连理工大学学报黄日干论高校辅导员开展马克思主义意识形态教育的独特优势党建视野安睿颖大学生要谨防落入西方意识形态陷阱思想舆情刘想状况，针对学生关心的社会热点焦点问题，及时进行教育和引导，把握学生的思想脉搏，增强对思潮的辨别开展丰富多彩的校园文化活动，彰显主流意识形态文化是意识形态阵地的根基，是民族的的灵魂与血脉，是人民的精神家园。丰富多彩的校园文化活动是培养与提升大学生综合素质的重要载体，也重视校园网络舆情监管......”。

3、“.....高校要积极配合网监部门对校园网络内容的监管，及时切断不良网址的来源与清理不良信息，促进正面信息在校园网络上的传播，净化校园网络空间。充分发挥辅导员在主流意识形态教育中的独特优势辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的工作者组织社会主义制度和共产主义意识形态的攻击，已由直接的镇压围剿转变为逐步渗透。特别是在当前，西方深陷新冠疫情不能自拔，经济不景气，国内矛盾加剧与中国在疫情形势平稳下的经济稳步健康发展，人民安居乐业形成了鲜明对比的情况下。加强官方微博微信公众号等新媒体互动交流平台的建设......”。

4、“.....男，汉族，川宜宾人，宜宾职业技术学院建筑与环境学院专职辅导员魂与血脉，是人民的精神家园。丰富多彩的校园文化活动是培养与提升大学生综合素质的重要载体，也是进行主流意识形态教育的重要形式。高校要打造好自己的文化品牌，结合当代大学生的特点开展校园文化活动。通过读书月活动引导大学生好读书读好书，传承中华优秀传统文化，建立文化自信以校园文化充分发挥辅导员在主流意识形态教育中的独特优势辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的工作者组织者和指导者，是大学生的良师益友，是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员是最贴近学生与学生联系最为密切最能了解学生思想状况的人......”。

5、“.....学校要建立好官方微博官方微信公众号，以学生班级为单位建立微信群群，定期发布工作信息，开展主流意识形态教育，并与大学生进行互动交流，及时了解学生关心的意识形态热点问题，教育引导大学生自觉抵制西方的意识形态渗透。群，定期发布工作信息，开展主流意识形态教育，并与大学生进行互动交流，及时了解学生关心的意识形态热点问题，教育引导大学生自觉抵制西方的意识形态渗透。关键词高校意识形态路径伴随着马克思主义的产生和俄国十月革命的成功，东西方对社会制度和意识形态的斗争就直没有停息过。西方社会对必须以弘扬社会主义主核心价值观为根本要求......”。

6、“.....决不允许在课堂上散布与此相违背的理论。高校思想政治理论课是开展大学生思想政治教育的主要渠道，是对大学生主流意识形态教育最直接的方式，因此，高校要结合现代教育手段不断探索思想政治理论课的新手段新方法，改进与，连续从事专职辅导员工作年，并长年负责级学院学生安全管理工作，助教，文学学士，主要研究方向高等教育管理，。加强官方微博微信公众号等新媒体互动交流平台的建设。微信微博等新媒体是大学生获取信息交流沟通的重要平台，学校要建立好官方微博官方微信公众号，以学生班级为单位建立微信群艺术节为平台，用优秀的文艺节目和书画作品来宣传正能量，提升青年学生的思想道德品质和审美情趣通过庆祝运动运动和建党纪念日等活动......”。

7、“.....参考文献周福战牟霖新时期高校网络意识形态工作的形势和对策大连理工大学学报黄日干论高校辅导员开展马特的优势，起着不可替代的作用。辅导员要主动深入课堂宿舍等学生的学习与生活场所，了解学生的思想状况，针对学生关心的社会热点焦点问题，及时进行教育和引导，把握学生的思想脉搏，增强对思潮的辨别开展丰富多彩的校园文化活动，彰显主流意识形态文化是意识形态阵地的根基，是民族的的灵创新教学模式，提高学生课堂抬头率与参与度。新时期高校主流意识形态教育的路径探索论文原稿。重视校园网络舆情监管，提高对虚拟空间的管控能力。高校要积极配合网监部门对校园网络内容的监管，及时切断不良网址的来源与清理不良信息，促进正面信息在校园网络上的传播......”。

8、“.....新时期高校主流意识形态教育的路径探索论文原稿班人的重大使命。根据习总书记的要求，结合我们开展高校新时期主流意识形态教育工作的实际，可以从以下几个方面更好的完成这项工作充分发挥好课堂教学在主流意识形态教育中的主渠道作用课堂是学校组织教育教学的主要场所，学生思想文化素质和价值取向的形成很大程度上取决于课堂教学。课堂教学动占领网络思想政治教育阵地，预防大学生落入西方意识形态陷阱。新时期高校主流意识形态教育的路径探索论文原稿。针对这种现象，习近平总书记在党的十大报告中明确提出，中国特色社主义进入了新时代，新时代的意识形态工作具有长期性艰巨性隐蔽性和复杂性，建设具有强大凝聚力和引领力的社与不断增强意识形态领域的主导权和话语权......”。

9、“.....高校要充分认识新时代意识形态工作的极端重要性，牢牢把握社会主义办学方向，牢固树立个意识，坚定个自信，不断加强和改进意識形态工作，更好地担负起为中国特色社会主义培养合格建设者和可靠接班人的重大使命。意必须以弘扬社会主义主核心价值观为根本要求，以主流意识形态为引领，决不允许在课堂上散布与此相违背的理论。高校思想政治理论课是开展大学生思想政治教育的主要渠道，是对大学生主流意识形态教育最直接的方式，因此，高校要结合现代教育手段不断探索思想政治理论课的新手段新方法，改进与星彤陈燕高校官方微信意识形态话语权提升策略出版广角杨佳江浅析新时代意识形态领域的发展变化和导向中国发展作者简介刘亚东，男，汉族，川宜宾人......”。