1、“.....要努力把每位学生都引进快乐阅读的源泉之中。古今中外的许多名人志士他们的小学语文教学如何有效提升学生文化素养探究论文原稿来越重视文化素质教育的今天，从小培养学生的综合文化素养显得尤为重要。因此，在小学语文教学中，教师要积极地帮助学生打好语言文化基础丰富学生语言文化知识，使学生积极地生的启蒙课程，从任何角度来说都具有独无的重要性。语文学科博大精深......”。

2、“.....更是中国教育实力的代表。因此，对于处在人生起步这重要阶段的那么，写作就是将人的思维活动通过笔尖充分表达出来的种基本方式。通过写作，可以更加准确快速地反应个人的内心世界，充分表达其内心的真实想法与感受。小学语文教学如何有效通过渗透传统文化提升小学生的文化素养通过对于小学生读和写的培养，传承我国传统语文教学的精华，是小学语文教学的重要内容......”。

3、“.....主要依靠文神去发现书中呈现的大世界，对于感兴趣的不懂的小到个生字大到个段落都要认认真真地做好笔记，便于阅读之后老师同学们进行沟通交流，解决自己不懂的交流自身没有体会到的故事认认真真地做好笔记，便于阅读之后老师同学们进行沟通交流，解决自己不懂的交流自身没有体会到的故事意义。为学生推荐好书，有效地将课内外阅读进行结合......”。

4、“.....培养学生的阅读能力可以有效地提升学生的文化素养，教师可以通过为学生推荐好的课外阅读书籍并提供行之有效的阅读方法基本途径，主要依靠文字了解文章的意义，读书的过程是个不断接收信息处理信息和储存信息的个过程，这过程对于学生的文化素养道德品质的培养具有重要意义。如果说阅读对于个人小学语文教学如何有效提升学生文化素养探究论文原稿义。为学生推荐好书......”。

5、“.....通过阅读促进学生提高对于民族语言文化的认知，培养学生的文化素养。小学语文教学如何有效提升学生文化素养探究论文原稿养，教师可以通过为学生推荐好的课外阅读书籍并提供行之有效的阅读方法促进阅读教学的展开。教学生在阅读之前要了解书籍的作者以及创作背景，在阅读过程中指导学生要以探索的于处在人生起步这重要阶段的小学生来说，在这启蒙阶段能够接受良好的语言文化的学习......”。

6、“.....本文就小学语文教学如何有效提升学生的对于民族语言文化的认知，培养学生的文化素养。在这过程中，学生不仅仅学会了汉字的书写，更是接受心灵的洗涤传统文化的熏陶。培养学生的阅读能力可以有效地提升学生的文化素进阅读教学的展开。教学生在阅读之前要了解书籍的作者以及创作背景，在阅读过程中指导学生要以探索的精神去发现书中呈现的大世界......”。

7、“.....那么，写作就是将人的思维活动通过笔尖充分表达出来的种基本方式。通过写作，可以更加准确快速地反应个人的内心世界，充分表达其内心的真实想法与感受。小文化素养做了具体分析。通过渗透传统文化提升小学生的文化素养通过对于小学生读和写的培养，传承我国传统语文教学的精华，是小学语文教学的重要内容......”。

8、“.....从任何角度来说都具有独无的重要性。语文学科博大精深，它不仅包括中华上下千年的优秀传统文化，更是中国教育实力的代表。因此，培养学生的综合文化素养显得尤为重要。因此，在小学语文教学中，教师要积极地帮助学生打好语言文化基础丰富学生语言文化知识，使学生积极地参与到语文知识的学习与相关问题的就都离不开书籍，他们都是从小就酷爱读书......”。

9、“.....是获取知识的重要途径。在小学语文阅读实践中，教师不仅仅要调动学生的阅读积极性，还要教会学生与到语文知识的学习与相关问题的探究中，通过师生互动的平等交流方式，全面提升学生的综合文化素养。诸多教师的教学实践证明，要想让学生们通过阅读来提高自身文化素养，首先学生来说，在这启蒙阶段能够接受良好的语言文化的学习，在他们今后的生活学习中起到不可替代的促进作用......”。