1、“.....以多媒体和网络通讯为核心的信息技术已经逐渐渗透到我国中学教育教学领域。目前，我国正大力提倡素质教育，因此在实际教学过程中应根据社会现状发展需要及素质教育要求，信息技术教中学信息技术教学现状浅析与课程优化设置探讨论文原稿生生活和经验，加强课程与社会科技发展的联系，为学生的终身发展提供必备的基础知识基本技能和良好的情感态度和价值观，以创新精神和实践能力为核心。中学信息技术教学现状浅析与课程优化设置探讨论文原稿。关键词中学信文原稿......”。

2、“.....不仅是将信息技术融合在其他学科中，同时也指将其他学科融合在信息技术课程中。实施信息技术与学科课程整合，对于促进教师教学方式和学生学习方式的转变，培养学生的创新意识和实践动手能的推动下，我国正经历场声势浩大翻天覆地的教育教学改革。在这场改革中，各种新型教学理论和教学模式犹如雨后春笋涌现出来，以多媒体和网络通讯为核心的信息技术已经逐渐渗透到我国中学教育教学领域。课程内容与课程结构的改目前，我国正大力提倡素质教育......”。

3、“.....信息技术教学也应面向应用面向生产，突出技能，应以技能教学与素养教学相结合。针对上述问题，笔者建议从课程内容设臵教学方法教算机应用的面比较窄，学生学习的能动性较差高中学校学生数量增加迅速，学校硬件配套跟不上，从而使教学与实践脱节。导致学生仅对种应用软件或是种语言很熟练，但对基本技能不熟悉，没有学会举反，触类旁通目前国家再提倡如英语杂志网站英语周报网站等，专门练习英文文章的输入。通过这种穿插渗透式的教学方式，不仅提高了学生的英语水平与学习兴趣，而且也丰富了学生的科技英语词汇量......”。

4、“.....结论总之，教师在信息技术教动画网页设计等内容，使学生在掌握了计算机的基础知识和基本技能的同时又掌握些实用的制作方法和应用技术。学生通过学习最基本的制作方法后，充分发挥自己的想象，自主完成自己的作品，享受成就用性强的内容，或引入其他学科知识，将信息技术知识与其他学科知识有机整合起来。为此，笔者在信息技术教学过程中做了如下探索，以生动有趣的图片介绍相关的知识背景发展现状以及信息技术对我国的政治经济文化等方面的影响......”。

5、“.....但最终还是应试教育决定学生的前途和命运。因此，这些对于信息技术这样的素质教育课程领导不重视，课时安排太少，教师教学偏重技能缺少能力培养。中学信息技术教学现状浅析与课程优化设置探讨论文原稿。，尊重学生个性发展，保证学生有创造的时间和空间，着力培养学生的创造力，全面提高学生综合素质，把他们培养成为适应信息时代要求的人才高中阶段的学生大部分来自农村，受家庭条件限制，大部分学生接触计算机较晚，对计化伦理和社会等问题负责任地使用信息技术培养学生良好的信息素养......”。

6、“.....为适应信息社会的学习工作和生活打下必要的基础。但是目前高中信息技术教材内容主要分为信息技术基础视窗操作过程中要根据学校的实际情况，认真分析存在的问题，积极找出发展的对策，提高信息技术教学在中学素质教育中的地位是至关重要的。教师应该采用多种方法激发学生的思维，从培养学生学习信息技术兴趣入手营造良好的创新教育环境感的快乐。信息技术与其他学科也有紧密的联系。比如英语，在教学过程中尝试穿插英语渗透模式教学。课堂上适当穿插些简单英语口语，些简单软件选用英文版本......”。

7、“.....并为学生提供与英语学习相关的网站，即将发生或以发生的生活中的大事，以事例的形式整合到课堂内中，增加学生对课程的认识和重视，培养了学生严谨的科学态度和奉献精神。在学生完成课堂练习之余，根据不同层次的学生提出不同的要求，使学生在玩中学会了制作系统等文字处理网络基础及应用程序设计计算机系统组成几个模块，内容陈旧单，跟不上时代步伐，只注重计算机的操作，忽视实际应用，涉及跨学科的知识也很少......”。

8、“.....了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文，没有学会举反，触类旁通目前国家再提倡素质教育，但最终还是应试教育决定学生的前途和命运。因此，这些对于信息技术这样的素质教育课程领导不重视，课时安排太少，教师教学偏重技能缺少能力培养。因此，课程改革面临的首要也应面向应用面向生产，突出技能......”。

9、“.....笔者建议从课程内容设臵教学方法教学环境和评价体系方面进行改革以促进信息技术在中学教学中的作用。高中阶段的学生大部分来自农村，受家庭条息技术教学现状课程优化设臵随着我国科学技术的迅猛发展，国家中学教育理念正在发生深刻的变化。当前，在创新教育思想新课程新课标和信息技术的推动下，我国正经历场声势浩大翻天覆地的教育教学改革。在这场改革中，各种新型具有重要的作用。在信息技术高速发展的今天，创新与信息的提取加工分析处理等信息是密不可分的。因此......”。